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          （2013?黃岡）城市下水道井蓋丟失導致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生，令人痛心．為此，某同學設(shè)計了一種警示電路：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當于開關(guān)S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開），燈L即亮起，以警示行人．圖中電路符合要求的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)題意可知，正常情況下S閉合，電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不亮，當井蓋丟失S斷開時，電磁鐵無磁性，被控制電路閉合，燈泡發(fā)光，據(jù)此選擇符合題意的電路圖．
          解答：解：A、由圖可知S閉合時，電磁鐵有磁性，被控制電路也閉合燈泡發(fā)光，S斷開時電磁鐵無磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，故A不符合題意；
          B、由圖可知S閉合時，電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，S斷開時電磁鐵無磁性，被控制電路閉合燈泡發(fā)光，故B符合題意；
          C、由圖可知S閉合時，電磁鐵有磁性，被控制電路也閉合燈泡發(fā)光，S斷開時電磁鐵無磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，故C不符合題意；
          D、由圖可知S閉合還是斷開時，被控制電路的燈泡始終發(fā)光，故D不符合題意．
          故選B．
          點評：明白控制電路和被控制電路的工作原理是解決本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?黃岡模擬）小明游覽一座古寺時發(fā)現(xiàn)里面有一個變音鐘，隨著鐘下燃燒的香火越旺，敲出的聲音越高亢原因的可能是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?黃岡）在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同，提出了“感應電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問題．
          （1）小芳猜想可能與導體切割磁感線運動速度有關(guān)，速度越大，
          動
          動
          能越大，轉(zhuǎn)化成電能就越多．
          你的猜想是：可能與
          磁場的強度
          磁場的強度
          有關(guān)．
          （2）小芳為了驗證自己的猜想，利用如圖裝置進行實驗，足夠大的磁體放在水平面上，驅(qū)動裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導體PQ沿直線水平向右運動（導體運動區(qū)域的磁場強弱相同）．同一次實驗，應使導體做
          勻速
          勻速
          （填“勻速”或“變速”）運動．下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：
          感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關(guān)
          感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關(guān)

          

          


          
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
          

          
速度（cm/s）
1
2
3
4
5
6
          

          
電流mA
2.0
4.0
5.9
8.1
10.2
11.8
          （3）此實驗運用的研究方法主要是
          控制變量法
          控制變量法
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?黃岡模擬）元旦晚會上，小明同學用二胡演奏了一首動聽的樂曲，下列說法錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?黃岡模擬）如圖所示是某帆船運動愛好者使用的一款帆船，帆船由船體、帆桿、面積為8m2的三角帆和帶有萬向節(jié)的桅桿組成，質(zhì)量為20kg，依靠風力在海面上行駛．下表是不同風速下，風能強度值．
          

          


          
平均風速（m/s）
5
10
15
20
25
30
          

          
風能強度（×102J/（m2?s）
4
8
12
16
20
24
          （1）帆船運動愛好者登上帆船時，船體下沉了0.05m3，則他的體重大約是多少？
          （2）某次運動中，船帆承受的風壓為40Pa，此時風對船帆的作用力是多少？
          （3）在一次海面風速為10m/s的帆船運動中，船受到了280N的水平風力作用，假設(shè)船以6m/s的水平速度在海面上行駛，求帆船的風能利用率．
          

			
          

			
          
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