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          （2009?荊門）“端午小長假”媽媽帶小芳到武當(dāng)山旅游．當(dāng)她們乘坐的纜車緩慢勻速上升時（如圖），小芳的重力勢能
          增大
          增大
          ，動能
          不變
          不變
          ，機械能
          增大
          增大
          （三空都選填“增大”、“減小”或“不變”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)題中給出的物理情境可知，此題與動能、重力勢能和機械能的知識有關(guān)系．
          解答：解：（1）在質(zhì)量不變時，小芳隨纜車一起升高，則重力勢能增大；
          （2）小芳隨車勻速上升，質(zhì)量和速度兩個影響因素都沒變，則動能不變；
          （3）機械能等于動能和重力勢能之和，小芳的機械能增大；
          故答案為：增大，不變，增大．
          點評：此題考查學(xué)生對動能和重力勢能大小的正確判斷能力，在具體判斷過程中不能只考慮一個，而忽視另外一個因素，應(yīng)兩個因素同時考慮．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?荊門）如圖所示，將一個薄壁金屬筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子將筒口塞緊．拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動，將會看到塞子跳離筒口．這個現(xiàn)象說明 

          機械
          機械
          能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化，
          做功
          做功
          可以改變物體的內(nèi)能；改變物體內(nèi)能的方式還有 

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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?荊門）分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，由圖可知（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?荊門）如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)（S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少），P是滑動變阻器的滑片．要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?荊門）用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時間的不同位置，如圖所示是甲、乙兩個網(wǎng)球運動時的頻閃照片．甲中相鄰兩位置距離相等，由照片可知，
          甲
          甲
          球做勻速直線運動，
          乙
          乙
          球的速度越來越大（全部選填“甲”或“乙”）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案