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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變, 當開關S1S 2都閉合,電流表的示數為0.5A;電壓表的示數為12V;斷開電路后,將電壓表、電流表的位置互換,S1斷開、S 2閉合,電流表的示數為0.3A 求:

          (1)電阻R1的電阻

          (2)R2的電阻。

          【答案】(1)24 (2)16

          【解析】

          (1)當開關S1、S2都閉合時,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測R1支路的電流,則電源的電壓U=12V,由I=可知,電阻R1的阻值:

          R1===24Ω

          (2)將電壓表、電流表的位置互換,當開關S1斷開、S2閉合,兩電阻串聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測電路中的電流,此時電路中的總電阻:

          R===40Ω,

          因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電阻R2的阻值:

          R2=RR1=40Ω24Ω=16Ω。

          答:(1)R1的電阻是24

          (2) R2的電阻是16Ω。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為3V,小燈炮L標有“2.5V”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響. 閉合開關S,將滑動變阻器的滑片Pa端向b端移動的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法錯誤的是(

          A.電流表A的示數變大

          B.小燈泡L變亮

          C.電壓表V1與電壓表V2的示數和保持不變

          D.電壓表V2的示數與電流表A的示數比值變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學習了密度的知識以后,小明和小輝兩位同學各自設計了實驗的方案測定鹽水的密度:

          小明同學設計的方案

          小輝同學設計的方案

          1

          用電子天平稱出燒杯和鹽水的總質量m1

          用電子天平稱出空燒杯質量m1

          2

          將一部分鹽水倒入量筒中,讀出示數V

          用電子天平稱出燒杯和鹽水的總質量m2

          3

          再用電子天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質量m2

          將鹽水全部倒入量筒中,讀出示數V

          4

          鹽水的密度ρ=(m1- m2/V

          鹽水密度的表達式是-----

          1)小輝同學測出的鹽水密度表達式是:ρ_______(用實驗中測出物理量的字母表示)。

          2)請判斷:小明的方案____,小輝的方案____(均選填“正確”或“錯誤”)。

          3)在這兩個方案測出的鹽水的密度值中,______同學的方案測出的結果更接近鹽水的真實值。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖像對實驗數據進行了處理,如圖所示,實驗中,水和另一液體在相同的時間內放出的熱量相等,分析圖像可知,____物質為水 (選填“甲”或“乙”).另一種液體的比熱容為_____J/kg·℃)。已知初溫為25℃的水質量為1kg,吸收3.36×105J的熱量后,則水的溫度升高了_____℃(一個標準大氣壓下)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛車在平直的高速公路上勻速行駛1.8Km,此時轎車上的速度表顯示為90Km/h,在此過程中,若轎車發(fā)動機的功率為40kW,消耗汽油0.25kg.問:

          (1)發(fā)動機所做有用功是多少?

          (2)發(fā)動機的效率多大?(q汽油=4.6×107J/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明家新買來一臺容積為80L的天然氣熱水器。小明學習了熱效率的知識后,嘗試估測該熱水器的熱效率,他把“進水量”設置為40L,“出水溫度”設置為40℃后,開始加熱。當水溫達到40℃時,自動停止加熱。已知當時自來水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數為129.96m3,停止加熱后變?yōu)?30.06m3,天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),1L=1.0﹣3m3.求:

          (1)水箱中水的質量;

          (2)水箱中水吸收的熱量:

          (3)該熱水器的熱效率

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是小明在探究“電流與電壓關系”時所連接的實驗電路。

          1)電路中有一根導線連接錯了,請你在接錯的導線上打上“×”,再畫線把它改接到正確的位置上;

          ____

          2)實驗過程中,電壓表的示數分別取為0.5V、1.0V、1.5V2.0V,由于小明沒有養(yǎng)成良好的實驗習慣,僅是把測得的相應電流值隨手寫在了草稿紙上(如圖所示),請你根據實驗需求,幫助他在下方的虛線框內設計一個實驗記錄表格,并把記錄在草稿紙上的電流值與上述電壓值分別對應填入表格中

          ____

          3)請你在圖中的坐標軸上標出適當的標度,并在圖中描出各組數據對應的點,然后將各點平滑地連接起來。

          ____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:

          1)圖甲中A、BC三種讀取溫度計示數的方法,正確的是_____;圖乙中溫度計的示數為_____。

          2)圖丙是小明根據兩組同學每隔2分鐘記錄一次溫度的數據,描繪出對應的溫度時間圖像,由圖像可知水沸騰時的溫度為_____,此時當地的大氣壓_____(選填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓;水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度_____(選填“升高”或“不變”)。

          3)由圖丙可知,兩組同學的圖像存在差異,請說出一條可能的原因:_____。

          4)如圖丁所示,小試管中裝有熱水,懸放在正在加熱沸水的燒杯中,足夠長時間后,小試管中的水_____(選填“會”或“不會”)沸騰,原因是_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用如圖所示的電路“探究電流與電阻的關系”。

          實驗次數

          1

          2

          3

          電阻R

          5

          10

          15

          電流I/A

          0.6

          0.3

          0.2

          1)閉合開關S,滑動變阻器的滑片P應置于_______ (選填“a”或“b)端。

          2)小明把實驗中測出的數據記錄在上面的表格中,通過分析表中數據可知:

          ①電阻R兩端的電壓是____________V

          ②當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成________。

          (3)實驗中電源電壓為6V,R的阻值分別為5、10、15,則滑動變阻器的阻值至少是_____。

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