Question

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，

（1）在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A，并使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示。根據(jù)知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為 N．
（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。她由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題： ， 只利用現(xiàn)有的器材，如何證實(shí)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”？簡(jiǎn)要說(shuō)明你的做法：。
（3）在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)。裝置改進(jìn)后的好處是（寫(xiě)一條即可；2分）。

Answer 1

【答案】
（1）二力平衡或平衡力,2.8
（2）未控制壓力一定,將木塊平放然后側(cè)放,分別測(cè)出摩擦力進(jìn)行比較
（3）不必勻速拉動(dòng)木板或可以在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)
【解析】（1）木塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力和拉力大小相等，f=F =2.8N。

小華在探究過(guò)程中沒(méi)有控制壓力一定；

（2）為了證實(shí)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”？ 將木塊平放然后側(cè)放，分別測(cè)出摩擦力進(jìn)行比較；

（3）乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)。木塊A受木板向左的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)向右的拉力，處于平衡狀態(tài)，因此可以在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，并且不必勻速拉動(dòng)木板，實(shí)驗(yàn)更容易操作.

所以答案是：（1）二力平衡或平衡力；2.8；（2）未控制壓力一定；將木塊平放然后側(cè)放，分別測(cè)出摩擦力進(jìn)行比較；（3）不必勻速拉動(dòng)木板或可以在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù).