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        1. 電流看不見(jiàn)、摸不著,但我們可以通過(guò)導(dǎo)體中有電流時(shí)發(fā)生的一些現(xiàn)象,如小燈泡發(fā)光等,知道電流的存在,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面事例中應(yīng)用“轉(zhuǎn)換法”的是
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          A.在研究電流放出的熱量多少時(shí),小明通過(guò)觀察兩個(gè)燒瓶中煤油溫度變化的大小來(lái)判斷電流放出熱量的多少
          B.用光線來(lái)表示光的傳播路徑
          C.用水流類比電流
          D.研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),先保持電阻不變,研究電流與電壓的關(guān)系
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          15、電流看不見(jiàn),摸不著,我們可以根據(jù)電流所產(chǎn)生的
          效應(yīng)
          來(lái)認(rèn)識(shí)它,磁場(chǎng)看不見(jiàn),摸不著,我們可以根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)物體所產(chǎn)生的
          作用
          來(lái)認(rèn)識(shí)它,這正是科學(xué)的力量所在.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          電流看不見(jiàn)、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與研究電路中是否有電流方法相同的是(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2006?青島)電流看不見(jiàn),摸不著,但我們可以通過(guò)電路中小燈泡的亮或滅來(lái)判斷電流的有無(wú),下列研究中也采用這種研究方法的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2008?鼓樓區(qū)一模)電流看不見(jiàn)、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與研究電流的方法相同的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          “空氣看不見(jiàn)、摸不著,可以利用風(fēng)吹草動(dòng)來(lái)研究”,這種研究物理的方法稱為轉(zhuǎn)換法,下列研究物理問(wèn)題所用的方法與此相同的是( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案