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        1. 【題目】夏季,當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí),有時(shí)會看到“魚在云中游”的美景.你看到的魚是由于光的形成的像,水中的云是由于光的形成的像.

          【答案】折射;反射
          【解析】解:(1)魚反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會看到變淺的魚的虛像.(2)當(dāng)光遇到水面時(shí)會發(fā)生反射,此時(shí)水面相當(dāng)于一平面鏡,白云就是通過水面成的虛像. 故答案為:折射;反射.
          (1)我們能看到魚,是魚反射的光線從水中斜射入空氣中,進(jìn)入人眼,人看到的不是真實(shí)的魚,而是變淺了的魚的虛像,是由于折射形成的;(2)平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,白云通過水面成像,這是光的反射形成的.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)想知道自己每天所喝牛奶的密度,從而了解其產(chǎn)品的質(zhì)量,由于缺少量筒于是他用燒杯、天平、足量的水進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)測量.實(shí)驗(yàn)操作如下:

          A.在燒杯中裝適量水,標(biāo)記出水面到達(dá)的位置,測出燒杯和水的總質(zhì)量并記為m1

          B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量并記為m0;

          C.把天平放在水平桌面上,調(diào)整天平橫梁兩端的平衡螺母,使天平平衡;

          D.將燒杯中的水倒出, ,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量并記為m2

          (1)請你按照小明的思路把步驟D中所缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

          (2)老師指出步驟C中也存在著疏漏,這疏漏是:

          (3)上述A、B、C、D四個(gè)步驟中按正確的實(shí)驗(yàn)順序排列應(yīng)該是 (填寫字母).

          (4)牛奶密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:ρ牛奶= (已知水的密度為ρ).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

          (1)在水平桌面上豎立一塊 作為平面鏡.

          (2)實(shí)驗(yàn)中,刻度尺的作用是用來測量像與物到鏡面的 ,并進(jìn)行比較;用兩顆相同的棋子是為了比較像與物 的關(guān)系.

          (3)使棋子B與A的像完全重合后,若移去B,并在其所在位置上放置光屏,則光屏上不能接收到A的像,這說明平面鏡成的像是 像(選填“實(shí)”或“虛”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列是關(guān)于合金的敘述:合金中至少有兩種金屬元素:合金中元素以化合物的形式存在;合金中一定含有金屬;合金一定為混合物;合金具有金屬特征.其中正確的是

          A.

          B.①②③

          C.③④

          D.③④⑤

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動(dòng)一段距離,則下列判斷正確的是( )

          A.文具盒所受拉力做了功 B.文具盒所受支持力做了功

          C.文具盒所受重力做了功 D.沒有力對文具盒做功

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( )

          A.

          插入水中的鉛筆好像折斷了

          B.

          水中山的倒影

          C.

          屏幕上的手影

          D.

          瓶子在平面鏡中的像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一箱木炭,它的質(zhì)量為20kg,其熱值為3.4×107J/kg.若用掉一半,剩下木炭的熱值為 J/kg.半箱木炭燃燒最多放出的熱量是 J.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

          (1)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,王聰先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,這一操作的目的

          (2)小剛實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是 ,目的是使像成在光屏的 ;若測得凸透鏡的焦距f=10cm,調(diào)整后,蠟燭在圖上位置固定不動(dòng),移動(dòng)光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,該像是倒立、 (選填“放大”或“縮小”)的 像(選填“實(shí)”或“虛”). 機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的.

          (3)此時(shí),小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變得清晰.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為10cm.實(shí)驗(yàn)過程中,他發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成的像偏高,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向 (填“上”、“下”)調(diào)節(jié).若光屏高度調(diào)好后,蠟燭和透鏡放在如圖所示的位置時(shí),調(diào)節(jié)光屏距離,使光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.生活中 (填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是利用這個(gè)原理制成的.

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          同步練習(xí)冊答案