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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          關于“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗,回答以下問題:
          (1)本實驗運用了什么實驗方法?
          控制變量法
          控制變量法

          (2)測量滑動摩擦力的大小時要注意
          讓木板做勻速直線運動
          讓木板做勻速直線運動

          (3)某次實驗的數據已填在下面的表格中,由1、2兩次實驗可得出什么結論?
          在接觸面一定的情況下,壓力越大,摩擦力越大
          在接觸面一定的情況下,壓力越大,摩擦力越大
          ;由2、3兩次實驗可得出什么結論?
          在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大
          在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大

          實驗次數 接觸面與材料 壓 力 摩擦力
          1 木板與木板 4N 0.8N
          2 木板與木板 6N 1.2N
          3 木板與毛巾 6N 2.5N
          分析:(1)每次只改變影響事件的多個因素中的一個,控制其它因素不變,
          從而研究被改變的這個因素對事件的影響,這種方法科學研究方法是控制變量法.
          (2)用彈簧測力計拉著木板做勻速直線運動,木板處于平衡狀態(tài),
          由平衡條件可知,摩擦力等于拉力,由彈簧測力計的示數即可測出滑動摩擦力.
          (3)應用控制變量法,分析表中實驗數據,然后得出結論.
          解答:解:(1)影響滑動摩擦力的因素有:接觸面的粗糙程度,物體間的壓力,在該實驗中,應用了控制變量法.
          (2)測量滑動摩擦力時要注意:讓木板做勻速直線運動,木板處于平衡狀態(tài),
          滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力;如果木板不做勻速直線運動,則滑動摩擦力不等于彈簧測力計的拉力.
          (3)①由表中實驗數據可知,在1、2兩次實驗中,接觸面相同,壓力越大,木板受到的滑動摩擦力越大,
          由此可見:在接觸面一定的情況下,壓力越大,摩擦力越大.
          ②由表中實驗數據可知,在1、2兩次實驗中,木板的壓力相同,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,
          由此可見:在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
          故答案為:(1)控制變量法;(2)讓木板做勻速直線運動;
          (3)在接觸面一定的情況下,壓力越大,摩擦力越大;在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
          點評:本題考查了探究影響滑動摩擦力大小的因素,知道實驗原理、正確應用控制變量法、認真分析實驗數據,是正確解題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          29、關于“研究滑動摩擦力”的實驗,回答以下問題:
          (1)實驗依據的原理是什么?滑動摩擦力的大小是怎樣測出來的?
          (2)某次實驗的數據已填在下面的表格中:
          實驗次數 接觸面與材料 壓 力 摩擦力
          1 木板與木板 4N 0.8N
          2 木板與木板 6N 1.2N
          3 木板與毛巾 6N 2.5N
          由1、2兩次實驗可得出的結論
          滑動摩擦力的大小與壓力大小有關,壓力越大,滑動摩擦力越大

          由2、3兩次實驗可得出的結論
          滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          關于“研究滑動摩擦力”的實驗,某次實驗的數據已填在圖的表格中,
          實驗次數 接觸面與材料 壓 力 摩擦力
          1 木板與木板 4N 0.8N
          2 木板與木板 6N 1.2N
          3 木板與毛巾 6N 2.5N
          回答以下問題:
          (1)由1、2兩次實驗可得出的結論
          在接觸面相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大
          在接觸面相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大

          (2)由2、3兩次實驗可得出的結論
          在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
          在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在關于“研究滑動摩擦力與什么因素有關的實驗”中,實驗記錄如下:
          實驗序號 接觸面的材料 壓力/N 摩擦力/N
          1 木塊與木板 4 0.8
          2 木塊與木板 8 1.6
          3 木塊與毛巾 8 3.4
          4 小輪與木板 8 0.3
          (1)在實驗過程中,必須使木塊做勻速直線運動,理由是:
          木塊處于平衡狀態(tài),拉力與滑動摩擦力是一對平衡力
          木塊處于平衡狀態(tài),拉力與滑動摩擦力是一對平衡力

          (2)分析比較序號1與2的實驗數據可得出結論是:
          在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
          在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

          (3)分析比較序號2與3的實驗數據可得出的結論是:
          在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
          在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

          (4)分析比較序號
          2
          2
          4
          4
          的實驗數據可得出:在相同條件下,用滾動代替滑動能大大減少摩擦力.

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學年甘肅省平涼四中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          在關于“研究滑動摩擦力與什么因素有關的實驗”中,實驗記錄如下:
          實驗序號接觸面的材料壓力/N摩擦力/N
          1木塊與木板40.8
          2木塊與木板81.6
          3木塊與毛巾83.4
          4小輪與木板80.3
          (1)在實驗過程中,必須使木塊做勻速直線運動,理由是:______.
          (2)分析比較序號1與2的實驗數據可得出結論是:______.
          (3)分析比較序號2與3的實驗數據可得出的結論是:______.
          (4)分析比較序號______與______的實驗數據可得出:在相同條件下,用滾動代替滑動能大大減少摩擦力.

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