【題目】為鍛煉身體，小明利用所學(xué)物理知識設(shè)計(jì)了一個電子拉力計(jì)，圖甲是原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（彈簧電阻不計(jì)，P與R1間的摩擦不計(jì)），定值電阻R0=5Ω。AB是一根長為5cm的均勻電阻絲，阻值RAB=25Ω，電源電壓U=3.0V，電流表的量程為 0～0.6A, 當(dāng)不拉拉環(huán)時，金屬滑片P剛好處于A端。已知該彈簧伸長的長度ΔL與所受拉力F 間的關(guān)系如圖乙所示。
（1）小明在電路中連入R0的目的是什么？_____
（2）小明將電流表的表盤改為拉力計(jì)的表盤,當(dāng)不拉拉環(huán)時, 拉力計(jì)表盤上的零刻度應(yīng)標(biāo)在電流表表盤的何處？_____
（3）通過計(jì)算說明電流表表盤的0.6A處應(yīng)標(biāo)多少N？_____
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1) 圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為_____________℃；
(2)如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的海波溫度隨時間變化的圖象.熔化過程對應(yīng)圖線中的____段(選填“AB”或“BC” ）其熔點(diǎn)為____℃。熔化過程中海波吸收的熱量____放出的熱量(選填“大于” “小于"或“等于”)。
(3)用質(zhì)量m1的海波實(shí)驗(yàn)，繪制的溫度隨時間變化的圖線如圖丁中的a。若用質(zhì)量為m2(m2>m1)的海波做實(shí)驗(yàn)，得到的圖線可能是圖丁中的_______(選填 “b”“c”或“d”)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時，吸收熱量的多少是否相同，某實(shí)驗(yàn)小組取相同質(zhì)量的水和煤油放入兩個相同的容器中，用同樣的熱源分別對它們加熱，比較它們升高相同溫度時吸收熱量的多少。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
（1）加熱時，某一時刻在水中的溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，則此時水的溫度是____℃。實(shí)驗(yàn)中由_____來反應(yīng)水和煤油吸熱多少。
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
液體名稱 | 液體質(zhì)量m/g | 液體初溫t1/℃ | 液體末溫t2/℃ | 加熱時間t/min |
水 | 200 | 20 | 30 | 12 |
煤油 | 200 | 20 | 30 | 6 |
分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量________（選填“相同”或“不同”），________的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)（選填“水”或“煤油”）。 當(dāng)水的溫度升高時，水的比熱容將_____（填變大、變小或不變）。
（3）根據(jù)以上表格的數(shù)據(jù)計(jì)算，當(dāng)加熱時間為12min時，這些水吸收的熱量是________J。煤油的比熱容是_______J/（kg·℃。[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，當(dāng)開關(guān)S 1 、S 2 都閉合時，則（ ）
A. 電壓表的示數(shù)為3V B. 電流表被燒壞
C. 燈L1 不亮，燈L2 亮 D. 兩只燈泡都將被燒壞
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小軍設(shè)計(jì)了如圖所示電路．a(chǎn)、b間接導(dǎo)體．
（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是________．連接電路時應(yīng)將其處在________狀態(tài)．
（2）為了粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察________．這種方法叫________．
（3）實(shí)驗(yàn)時小軍發(fā)現(xiàn)手邊有一根較長的金屬絲，他可以探究導(dǎo)體是否與________和________有關(guān)．
（4）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小軍的電路做了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表，你認(rèn)為________同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小田用如圖甲所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)
（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖甲中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和______________。
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取________相同的A、B兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。
（3）用相同規(guī)格的電加熱器加熱A、B兩種液體,目的是為了便于通過______________來比較A、B兩種液體吸收熱量的多少。
（4）小田根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙，分析圖乙可知______________（選填“A”或“B”）的吸熱能力更強(qiáng)。若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103 J/（kg·℃），則B的比熱容為_____________J/（kg·℃）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一輕質(zhì)桿支于水平的轉(zhuǎn)軸O上，可繞軸在豎直面上自由轉(zhuǎn)動（桿的質(zhì)量、桿與轉(zhuǎn)軸間摩擦和空氣阻力不計(jì)），當(dāng)桿左右兩端固定質(zhì)量分別為m和M（m＜M）兩金屬球P和Q時，桿恰好在水平位置平衡，如圖．現(xiàn)把轉(zhuǎn)軸位置從O向右移到O'處，在桿第一次轉(zhuǎn)動到豎直位置前，下列說法正確的是（ �。�
A.P球：上升，動能增加、勢能增加B.Q球：上升，動能減少、勢能增加
C.P球：下降，動能增加、勢能減少D.Q球：下降，動能增加、勢能減少
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出，球落地后又彈起，它的部分運(yùn)動軌跡如圖所示，下列說法正確的是
A. 皮球經(jīng)過同高度的A、B兩點(diǎn)時動能相等
B. 皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時速度為零
C. 皮球在D點(diǎn)時的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時的機(jī)械能
D. 若將皮球表面涂黑，則會在地面M、N兩點(diǎn)留下兩個大小相等的黑色圓斑
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S斷開時，V1的示數(shù)為6V，V2的示數(shù)為8V；當(dāng)開關(guān)S閉合時，V1的示數(shù)為12V，V2的示數(shù)為4V，則下列說法正確的是
A.電源的電壓為14V
B.當(dāng)開關(guān)S閉合時，L1與L2串聯(lián)，L2兩端的電壓為4V
C.開關(guān)S斷開時，L1、L2、L3兩端的電壓各為6V、4V、2V
D.當(dāng)開關(guān)閉合時，只將電壓表V2換成電流表，電壓表V1的示數(shù)為12V
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