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          利用如下圖（甲）所示實驗電路，探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時：
           
           
          （1）需要        個定值電阻。
          （2）滑動變阻器的作用是                                    
          （3）利用實驗數(shù)據(jù)作出的I- U關(guān)系圖線，與圖（乙）中的     最接近
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          一，改變電阻兩端的電壓，B

          試題分析：研究電流與電壓的關(guān)系時，要控制電阻值不變；實驗中需要在電阻一定的情況下，通過移動滑動變阻器的滑片，改變定值電阻兩端的電壓，記錄不同的電流值；電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比．（1）探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時，應(yīng)控制電阻值不變，所以需要一個定值電阻即可；
          （2）滑動變阻器在此實驗中，改變定值電阻兩端的電壓，根據(jù)記錄的電壓值和電流值，研究電流與電壓的關(guān)系；
          （3）本實驗的結(jié)論是：在電阻一定時，電流與其兩端的電壓成正比，因此圖象B符合條件．
          點評：研究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗，采用控制變量法的思想，研究電流與電壓的關(guān)系，控制電阻不變；研究電流與電阻的關(guān)系，控制電壓不變．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （5分）實驗桌上有如下器材：電壓表兩塊，定值電阻、電阻箱（電路圖符號）、滑動變阻器、開關(guān)、符合實驗要求的電源各一個，導(dǎo)線若干。請你選用其中的器材，設(shè)計實驗證明：當(dāng)通過電阻的電流一定時，電阻兩端的電壓與電阻成正比。要求：畫出實驗電路圖；寫出探究實驗的主要步驟；畫出數(shù)據(jù)記錄表。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時，李芳連接好的電路如圖所示．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表、電壓表示數(shù)都不變化．李芳連接的電路有不妥之處，改正的方法是（　�。�
          A．將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A
          B．將導(dǎo)線L的b端移至接線柱B
          C．將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D
          D．將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          已知小燈泡燈絲電阻隨溫度的增加而增大，加在小燈泡兩端的電壓越高，燈絲溫度越高。如圖所示的電流與電壓關(guān)系的圖線中，可正確表示小燈泡電流與電壓關(guān)系的圖線是      。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小敏用如圖甲所示的電路圖，研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中。
          （1）實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應(yīng)注視        （選填序號）；
          A．變阻器滑片       B．電壓表示數(shù)       C．電流表示數(shù)

          （2）在丙圖中，用筆線代替導(dǎo)線，將電壓表正確連入電路；

          （3）實驗中，他所選擇的變阻器是        （選填序號）；
          A．10Ω　0.5A       B．20Ω　1A         C．50Ω　2A
          （4）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是        ；

          （5）實驗過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是                       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“電阻、電流、電壓的關(guān)系”的實驗中，

          （1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)甲電路圖將圖乙中的實物電路連接完整。要使電路中的電流增大，滑動變阻器的滑片應(yīng)向_____（選填“A”或“B”）端移動。
          （2）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是               和                。閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至_____（選填“A”或“B”）端。某同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是__________________。（寫出一種即可）
          （3）在研究電流與電阻的關(guān)系時，更換不同的定值電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)             ，使定值電阻兩端的電壓         。
          （4）圖丙所示是根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的I-U圖像，分析圖像可知Ra______Rb（選填“>”、“=”或“<”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖是探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系的實驗電路圖，電源電壓為6V。

          （1）下表是未設(shè)計完整的表格，請按實驗需求將表格補充完整，以便實驗中記錄數(shù)據(jù)。
          實驗條件：保持電阻R兩端的電壓U="4" V不變
                  實驗次數(shù)
          物理量
          		1
          		2
          		3
          		4
           
          		 
          		 
          		 
          		 
           
          		 
          		 
          		 
          		 
           
          （2）每次更換電阻R后調(diào)節(jié)滑動變阻器時，應(yīng)注意觀察______表，使其讀數(shù)保持不變。
          （3）在某次實驗中，更換一個阻值更大的電阻后，電壓表的示讀數(shù)將_______4V (選填“大于”、“小于”或“等于”)，此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____端移動（選填“A”或“B”），以符合實驗條件。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          阿偉同學(xué)在探究電流與電壓的關(guān)系時，用到如下器材：電源1個，電流表、電壓表各1只。定值電阻（5Ω,、lOΩ、15Ω各1只），滑動變阻器1只，開關(guān)1個，導(dǎo)線若干；設(shè)計的電路如圖所示。

          ⑴實驗使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是電阻，這個電阻的阻值是   Ω，滑動變阻器的作用是________________________
          下面是他們獲取的幾組實驗數(shù)據(jù)。
          電壓U/V
          		2
          		4
          		6
          		8
          		10
          電流I/A
          		0.40
          		0.80
          		1.20
          		1.60
          		2.00
          ⑵請在右圖的坐標(biāo)系上畫出電流隨電壓變化的圖象；
          ⑶分析表中的數(shù)據(jù)或圖像，你能得出的探究結(jié)論　　　　              　　________________________________________________　　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示是一種測定風(fēng)速的裝置。其中風(fēng)速表由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動變阻器，T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連。當(dāng)風(fēng)速變大時
          A．活塞向下運動，電壓表示數(shù)變小
          B．活塞向上運動，電壓表示數(shù)變小
          C．活塞向下運動，電壓表示數(shù)變大
          D．活塞向上運動，電壓表示數(shù)變大
          

			
          

			
          
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