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          【題目】15℃時空氣中的聲速是 ；教室外面有嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是在 減弱噪聲．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】340m/s；傳播過程中
          【解析】
          試題分析：了解空氣中的聲速，知道減弱噪聲的途徑包括：在聲源處、在傳播中、在人耳處．
          解：由課本知識可知，15℃時空氣中的聲速是340m/s；
          教室外面有嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是在傳播過程中減弱噪聲．
          故答案為：340m/s；傳播過程中．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在很多大城市中禁止汽車鳴笛是在處減小噪聲；在馬路兩邊種樹，有的路段安裝3～4m高的透明板墻是在減小噪聲；在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔是在處減弱噪聲．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】石墨、玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質(zhì)中，屬于導(dǎo)體的有 ．屬于絕緣體的有 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖的電路中，R是已知阻值的電阻，根據(jù)已知條件和電表示數(shù)求出電阻Rx值的是（ ）
          A． B． C． D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在各種形式的能量相互轉(zhuǎn)化過程中，下列說法正確的是( )
          A. 機械能一定守恒 B. 各種形式的能量都守恒
          C. 各種形式能的總量一定守恒 D. 內(nèi)能一定守恒
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲中物體的長度是 ；圖乙中溫度計的示數(shù)是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】坐在運動著的直升飛機中的人，看到樓房頂部豎直向上運動，此時這人是以為參照物是運動的．若以地面為參照物，飛機做的是的運動（填“向上”或“向下”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海上發(fā)生風暴時會產(chǎn)生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風暴移動的速度大．次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點提前感知，預(yù)報海上風暴，從而為漁業(yè)、航海等服務(wù)．下列說法正確的是（ ）
          A. 次聲波不能傳遞信息
          B. 次聲波是由物體振動產(chǎn)生的
          C. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢
          D. 次聲波的頻率太高，人耳聽不見
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】吹奏笛子時，演奏者抬起壓在不同出氣孔的手指，是為了改變所發(fā)樂器的（ ）
          A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 振幅
          

			
          

			
          
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