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        1. 用如圖所示的實驗裝置測量斜面的機(jī)械效率.實驗時,沿斜面向上勻速拉動彈簧測力計,使木塊沿斜面勻速上升.為了研究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實驗裝置,先后用兩木塊做實驗,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
          次數(shù) 木塊重
          G/N
          木塊上升的高度
          h/m
          拉力
          F/N
          木塊沿斜面移動距離
          s/m
          機(jī)械效率
          η/%
          1 1.0 0.10 1.0 0.20
          2 2.0 0.10 2.3 0.12 72.5
          (1)上表中第1次實驗時有用功等于
          0.1
          0.1
          J,斜面的機(jī)械效率為
          50
          50
          %.
          請寫出使用該斜面做額外功的原因:
          克服木塊和斜面之間的摩擦力做功
          克服木塊和斜面之間的摩擦力做功

          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出斜面的機(jī)械效率與所拉木塊重力關(guān)系的結(jié)論.如能得出,請寫出結(jié)論;如不能得出結(jié)論,請說明原因.
          不能;只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變
          不能;只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變
          分析:(1)根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)W=Fs求出總功,利用效率公式求出第1次實驗時的機(jī)械效率;物體在斜面上運動時,受到和木板之間的摩擦力,摩擦力做的功即為額外功.
          (2)要探究斜面的機(jī)械效率與物體的重力關(guān)系,要控制斜面的高度、斜面的粗糙程度不變.
          解答:解:(1)第1次實驗時:
          斜面的有用功W=Gh=1.0N×0.10m=0.1J;
          總功W=Fs=1.0N×0.20m=0.2J;
          斜面的效率η=
          W
          W
          =
          0.1J
          0.2J
          =50%.
          使用該斜面做額外功的原因:克服木塊和斜面之間的摩擦力做功.
          (1)斜面的機(jī)械效率跟斜面的高度、斜面的粗糙程度有關(guān),所以探究斜面的機(jī)械效率與物體的重力關(guān)系,要控制斜面的高度、斜面的粗糙程度不變,實驗中只控制斜面的高度相同,采用兩個不同物體,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變.
          故答案為:
          (1)0.1;50;木塊和斜面之間的摩擦力做功;
          (2)不能;只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變.
          點評:解決本題的關(guān)鍵:一是會區(qū)分斜面的有用功和總功,利用效率公式計算效率;二是明白額外功產(chǎn)生的原因;三是會利用控制變量法探究斜面機(jī)械效率的影響因素.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機(jī)械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面鉤碼緩緩上升.實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置測力計的示數(shù)F=
           
          N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為
           
          %.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?云。┯萌鐖D所示的實驗裝置測滑輪組的機(jī)械效率,實驗中得到的一組數(shù)據(jù)列在下表中:
          彈簧測力計的拉力F(N) 物重G(N) 物體上升的高度h(m) 彈簧測力計移動的距離S(m)
          2.4 6.0 0.15 0.45
          由這組數(shù)據(jù)可計算出:有用功W有用=
          0.9
          0.9
          J,機(jī)械效率η=
          83.3%
          83.3%

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小紅同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測小車的平均速度.他用刻度尺測得斜面長為S=1.2m,小車通過前一半路程S1的時間為1s,通過全程S所用的時間是1.5s.那么,小車通過后一半路程S2的平均速度是
          1.2
          1.2
          m/s,小車通過全程的平均速度是
          0.8
          0.8
          m/s.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.
          (1)實驗中通過觀察
           
          來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
          (2)為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油具有
           
          的特點.
          (3)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入
           
          、
           
          的同種液體.
          (4)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與
           
          的關(guān)系.你還需要的操作是
           

          (5)這兩個實驗中除運用了控制變量的研究方法外,還用到的研究方法是:
           

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          同步練習(xí)冊答案