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        1. 【題目】小明一次從網(wǎng)上看到一篇報(bào)道,說國(guó)外發(fā)明了一種完全以太陽(yáng)能電池為能源的汽車,這種汽車安裝一只的太陽(yáng)能電池板,最高時(shí)速能達(dá)到72km/h.他覺得有點(diǎn)懷疑,于是從網(wǎng)上查到的一些相關(guān)數(shù)據(jù):在晴朗的白天,地球表面每平方米能接收到太陽(yáng)輻射的功率為1kW,太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化效率最高約為15%。假設(shè)一輛太陽(yáng)能電池車的質(zhì)量約為750kg,車輛行駛過程中的平均阻力約為車重的0.02倍.請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求:

          (1)這種太陽(yáng)能汽車2小時(shí)所能行駛的路程;

          (2)通過計(jì)算分析一下這篇報(bào)道的真實(shí)性。(g10N/kg

          【答案】(1)1.44×105m;(2)不真實(shí)

          【解析】

          (1)太陽(yáng)能汽車2小時(shí)所能行駛的路程為

          (2)太陽(yáng)能電池板能接收到太陽(yáng)輻射的功率為

          太陽(yáng)能電池板能獲取的能量為

          太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化的機(jī)械能為

          太陽(yáng)能電池車的重力

          車輛行駛過程中的平均阻力為

          車輛行駛兩小時(shí)做的功

          因?yàn)?/span>W1W2,所以,獲取的太陽(yáng)能根本不可能供電池車行駛2小時(shí),報(bào)道不真實(shí)。

          答:(1)太陽(yáng)能汽車2小時(shí)所能行駛的路程1.44×105m;

          (2)獲取的太陽(yáng)能根本不可能供電池車行駛2小時(shí),報(bào)道不真實(shí)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小林在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

          (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整________;

          (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到________(選填“A”或“B),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是:________;

          (3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小林進(jìn)行了4次測(cè)量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是:________________________________;

          (4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為________W;

          (5)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:燈泡的亮度由________________決定。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小雨想要知道未知電阻RX的阻值,現(xiàn)有一個(gè)電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)、一個(gè)量程較小的電流表、兩個(gè)阻值分別為R1R2的定值電阻與若干導(dǎo)線,其中R1R2的阻值都較小,均不能單獨(dú)與電流表串聯(lián)在電源兩端,否則會(huì)損壞電流表。

          (1)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(電路連接好后實(shí)驗(yàn)中不能拆卸);

          ______


          (2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟_____;

          (3)推導(dǎo)出測(cè)量電阻RX的數(shù)學(xué)表達(dá)式_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定。開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電路正常工作。若再閉合開關(guān)S2,則電流表的示數(shù)_________,電壓表的示數(shù)_________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,鐵球漂浮在盛有水銀的容器上方。容器底部有一螺線管,將其接入圖示電路中,閉合開關(guān),并將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),待小球穩(wěn)定后(始終漂。。下列有關(guān)說法正確的是


          A.螺線管的A端為北極,滑片P向右移動(dòng)后磁性減弱

          B.滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)過程中,水銀對(duì)容器底部壓強(qiáng)減小

          C.小球所受的浮力始終不變

          D.小球靜止時(shí),鐵球受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于物體受力或力臂的作圖,完全正確的是(  )

          A.物體對(duì)斜面的壓力F

          B.沿F方向用力最小

          C.F1的力臂l1

          D.靜止的小球所受的力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明在做“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如表所示。

          次數(shù)

          開關(guān)狀態(tài)

          導(dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)方向

          磁場(chǎng)方向

          電流表指針

          斷開

          水平向右

          向下

          不偏轉(zhuǎn)

          閉合

          水平向右

          向下

          向左偏轉(zhuǎn)

          閉合

          豎直向下

          向下

          不偏轉(zhuǎn)

          閉合

          水平向左

          向下

          向右偏轉(zhuǎn)

          閉合

          水平向左

          向上

          向左偏轉(zhuǎn)

          (1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察_____來判斷電路中是否有電流產(chǎn)生;

          (2)比較_____(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)可知,閉合電路是產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件;

          (3)分析以上實(shí)驗(yàn)可知,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中_____,導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;

          (4)根據(jù)②④⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知感應(yīng)電流方向與_____有關(guān)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖 所示是小明“驗(yàn)證導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開關(guān)后,導(dǎo)體 AB、靈敏電流計(jì)、開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。

          小明無意間碰到導(dǎo)體 AB,導(dǎo)體 AB 晃動(dòng)起來,此時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),于是就猜想:“是不是讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可以產(chǎn)生電流?”為此他繼續(xù)探究,現(xiàn)象記錄如下表:

          號(hào)

          磁體擺放

          方向

          AB 運(yùn)動(dòng)

          方向

          靈敏電流計(jì)

          指針偏轉(zhuǎn)

          1

          N 極在上

          上下

          不偏轉(zhuǎn)

          2

          向左

          向右偏轉(zhuǎn)

          3

          向右

          向左偏轉(zhuǎn)

          4

          N 極在下

          上下

          不偏轉(zhuǎn)

          5

          向左

          向左偏轉(zhuǎn)

          6

          向右

          向右偏轉(zhuǎn)

          1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,要使閉合電路中的靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),必須讓導(dǎo)線_______磁感線;

          2)分析序號(hào) 2、5 36 實(shí)驗(yàn),可知感應(yīng)電流的方向跟_______有關(guān);

          3)若圖中開關(guān)閉合,導(dǎo)體 AB 固定不動(dòng),要使指針偏轉(zhuǎn),可以將磁鐵______

          A.靜止不動(dòng) B.上下運(yùn)動(dòng) C.左右運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率,電源電壓保持6V不變,燈絲電阻約為10Ω,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路:


          (1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并加以改正;

          ______

          (2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_________(選填“A”或“B”)端;

          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡額定功率為_________W;

          (4)另一個(gè)小組的同學(xué)在測(cè)量小燈泡額定電功率時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明向老師借了一只定值電阻R0,設(shè)計(jì)了如下的電路,按下面的順序同樣測(cè)量出了額定電壓為U=3.8V的小燈泡的額定功率 R0、U為已知,小燈泡的電阻不受溫度影響):

          ①測(cè)量時(shí),先閉合開關(guān)SS1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為_________時(shí),小燈泡正常工作;

          ②斷開所有開關(guān)后,保持滑片P的位置不動(dòng),再將開關(guān)SS2閉合,讀出電流表的示數(shù)為I;則通過小燈泡的電流為_________

          ③算出小燈泡的額定功率P=_________(用I、UR0表示)。

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