【題目】做“研究影響擺球擺動周期的因素”的實驗，現(xiàn)有如下的器材：較長的細(xì)線一根、已知質(zhì)量的鐵球兩個，鐵架臺（配有夾子）
（1）為了完成實驗，還需要的器材是___________和___________。
（2）下表是一組同學(xué)相互合作實驗記錄的數(shù)據(jù)
①完成“擺動周期”一欄中空格的填寫___________
②分析比較第1次和第2次實驗，可得出的初步結(jié)論是：_______________________________。
③ 分析比較_______兩次實驗，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)__________________相同時，擺動的周期與擺動的幅度____________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
④第2次和第4次實驗是控制______________________不變，研究____________與__________的關(guān)系，并可得結(jié)論：_________________________________________。
⑤以上②、③、④中的研究方法叫做__________________________________。
【答案】刻度尺秒表2.0、2.0、2.0、1.4、1.4當(dāng)擺動幅度和擺線長度一定時，擺動周期與擺球質(zhì)量無關(guān)1和3擺球質(zhì)量和擺線長度無關(guān)擺動幅度和擺球質(zhì)量擺動周期擺線長度當(dāng)擺動幅度和擺球質(zhì)量相同時，擺動周期與擺線長度有關(guān)控制變量法
【解析】
（1）實驗中需要測量，擺線的長度以及擺動的時間，所以還需要的器材是刻度尺和秒表；
（2）①擺來回擺動一次的時間叫做周期．用所用時間除以擺動次數(shù)即周期．
第一到三次實驗中擺的周期為：
；
第四、五次實驗中擺的周期為：
；
所以答案是 2.0、2.0、2.0、1.4、1.4；
②分析比較第1次和第2次實驗，擺動幅度，擺線長度相同，擺球質(zhì)量不同，周期相同
所以可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)擺動幅度和擺線長度一定時，擺動周期與擺球質(zhì)量無關(guān)；
③第1次和第3次實驗由表格數(shù)據(jù)可看出：擺線長度和擺球的質(zhì)量一定時，擺動幅度不同，擺動周期相同，所以可得結(jié)論：當(dāng)擺球質(zhì)量和擺線長度相同時，擺動周期與擺球幅度無關(guān)；
④第2次和第4次實驗是控制擺動幅度和擺球質(zhì)量不變，研究擺動周期與擺線長度的關(guān)系，并可得結(jié)論：當(dāng)擺動幅度和擺球質(zhì)量相同時，擺動周期與擺線長度有關(guān)；
⑤控制變量法是物理上常用的研究方法，當(dāng)研究一個物理量同時與多個因素有關(guān)時，則采用此方法．
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明天教育課時特訓(xùn)系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用如圖（甲）所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”．操作如下：
（1）在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且__________相等的沙子和水．
（2）用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象，如圖乙所示；
（3）實驗中，是通過比較_____________來間接反映沙子和水吸收的熱量；
（4）分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是________；若使兩者升高相同的溫度，則_________吸收的熱量較多，由此可見，______的比熱容較大．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動快慢有關(guān)，為了通過實驗探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān)，某同學(xué)做了甲、乙、丙三組實驗，每組實驗中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等。請根據(jù)圖中所示情景回答問題：
(1)根據(jù)甲組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與___________是否有關(guān)；
(2)根據(jù)乙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與__________是否有關(guān)；
(3)根據(jù)丙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與__________是否有關(guān)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】交通部門常用測速儀來檢測車速．測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號，再根據(jù)兩次信號的時間差，測出車速，如圖甲．某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示超聲波與測速儀之間的距離．則下列說法中錯誤的是（假設(shè)超聲波的速度為340m/s，且聲速與車速均保持不變）（ ）
A. 汽車收到第一次信號時，距測速儀204m
B. 汽車收到第二次信號時，距測速儀68m
C. 汽車的速度約為26.15 m/s
D. 汽車兩次收到信號的時間差為1.3s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛利用滑動變阻器（銘牌上標(biāo)有20Ω 1A）、兩個定值電阻（5Ω 10Ω）、電壓表、電源等器材對此進行了探究。他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。
（1）根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，將沒有連接完的實物電路連接好（導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng)）________。
（2）請你根據(jù)電路圖分析：在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到________（填“A”或“B”）端。
（3）上表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)。請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：________________________________________________________。
（4）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況？_______（只填字母序號即可）。
A.滑動變阻器某處斷路 B.只有R1被短路
C.只有R2被短路 D.電壓表的某一個接線柱接觸不良
(5)在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：__________________和___________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一只兔子和一條小狗從同一地點出發(fā)，同時開始向東運動，兔子的運動距離與時間的關(guān)系圖象如圖中實線部分ABCD所示，小狗的運動距離與時間的關(guān)系圖象如圖中虛線部分AD所示．則整個過程中兔子的平均速度為 ________ m/s；在前3s內(nèi)，小狗相對于兔子向________（選填“東”或“西”）運動 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩臺完全相同的電動車，在水平路面上做直線運動，兩車的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列選項正確的是
A. 甲車運動的速度為2.5m/s
B. 通過30m的路程，乙車所用的時間比甲車的長
C. 第4s時，甲車的動能比乙車的動能小
D. 坐在甲車上的人看到路旁的樹木向后運動，人是以甲車為參照物的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了鞏固我市的創(chuàng)文成果，向市民分發(fā)了“綠色低碳生活從垃圾分類開始”的宣傳手冊。如圖是一種輪式垃圾桶拖動時它相當(dāng)于一個_____（選填¨省力¨或¨費力”）杠桿。垃圾桶底部的小輪子是為了_____（選填“增大”或¨“減小”）摩擦力。若拖動時垃圾桶總重為120N，且動力臂為阻力臂的3倍，要保持垃圾桶平衡的拉力F為_____N。
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