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        1. 如圖甲所示的滑輪組,每個(gè)滑輪等重.不計(jì)繩重和摩擦,物體重G1從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象.
          (1)該滑輪組在物重增加時(shí)機(jī)械效率
          變大
          變大
          (變大,變小或不變),每個(gè)滑輪重多少N?
          (2)繩子能承受的最大拉力是多少N?
          (3)滑輪組的最大機(jī)械效率是多少?
          (4)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時(shí),物體重多少N?
          分析:(1)根據(jù)圖乙得出該滑輪組在物重增加時(shí)機(jī)械效率的變化情況;
          不計(jì)繩子重和摩擦,動(dòng)滑輪不變,取物重G=200N,知道此時(shí)的機(jī)械效率為50%,利用η=
          W有用
          W
          =
          W有用
          W有用+W
          求動(dòng)滑輪重;
          (2)從圖中找出最大物重,利用F=
          1
          n
          (G+G動(dòng))求繩子能承受的最大拉力;
          (3)設(shè)提升高度為h,知道提升的最大物重,求出有用功和額外功,利用η=
          W有用
          W
          =
          W有用
          W有用+W
          求滑輪組的機(jī)械效率;
          (4)在動(dòng)滑輪重力已經(jīng)計(jì)算出的情況下,利用公式η=
          W有用
          W
          =
          W有用
          W有用+W
          =
          Gh
          Gh+Gh
          =
          G
          G+G
          的變形公式可以求得物體重力.
          解答:解:
          (1)由圖乙可知,在物重增加時(shí),該滑輪組的機(jī)械效率將變大;
          由乙圖可知:當(dāng)G=200N時(shí),η=50%,
          ∵η=
          W有用
          W
          =
          W有用
          W有用+W
          =
          Gh
          Gh+2Gh
          ,
          即:50%=
          200N
          200N+2G

          ∴G=100N;
          (2)由圖乙可知:當(dāng)G′=1800N時(shí),繩子剛好被拉斷,則繩子能承受的最大拉力:
          F=
          1
          4
          (G′+2G)=
          1
          4
          (1800N+200N)=500N;
          (3)當(dāng)繩子的拉力最大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率:
          η=
          W有用
          W
          ×100%=
          W有用
          W有用′ +W
          ×100%=
          G′h
          G′h+2Gh
          ×100%=
          1800N
          1800N+200N
          ×100%=90%;
          (4)∵η=
          W有用
          W
          =
          W有用
          W有用+W
          =
          Gh
          Gh+Gh
          =
          G
          G+G
          =80%,G=200N,
          ∴G=
          Gη
          1-η
          =
          200N×80%
          1-80%
          =800N.
          故答案為:(1)變大;100N;
          (2)500N;
          (3)90%;
          (4)800N.
          點(diǎn)評(píng):利用好:在不計(jì)摩擦和繩重時(shí),F(xiàn)=
          1
          n
          (G+G動(dòng))、η=
          W有用
          W
          =
          W有用
          W有用+W
          =
          Gh
          Gh+Gh
          =
          G
          G+G
          ;能從圖象中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)
          物重
          G/N
          物體上升的
          高度h/cm
          測(cè)力計(jì)的
          示數(shù)F/N
          測(cè)力計(jì)移動(dòng)
          的距離S/cm
          1 6 3 2.5 9
          2 6 5 2.5 17
          3 6 8 2.5 24
          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
          17
          17

          ②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
          80%
          80%

          ③滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度
          無關(guān)
          無關(guān)
          (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
          (2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
          ①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變
          力的方向
          力的方向
          ;
          ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率
          相同
          相同
          (選填“相同”或“不相同”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?鞍山三模)某興趣小組決定對(duì)“影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素”進(jìn)行研究,對(duì)于這個(gè)問題,他們提出了以下幾種猜想:
          猜想1:滑輪組的機(jī)械效率可能與被提升物體的物重有關(guān);
          猜想2:滑輪組的機(jī)械上升的高度有關(guān);
          猜想3:滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的重有關(guān).
          小明用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次試驗(yàn),效率可能與被提升物體實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重
          G/N
          物體上升的高度
          h/cm
          測(cè)力計(jì)的示數(shù)
          F/N
          測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
          1 6 3 2.5 9
          2 6 5 2.5 17
          3 6 8 2.5 25
          (1)小明這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想
          2
          2

          (2)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
          ①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
          17
          17

          ②第三次試驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
          80%
          80%

          (3)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn),你可以得出的結(jié)論是滑輪組的機(jī)械效率與
          物體上升的高度無關(guān)
          物體上升的高度無關(guān)

          (4)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)動(dòng)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
          ①小紅多使用一個(gè)動(dòng)滑輪,目的是為了改變
          動(dòng)滑輪的總重
          動(dòng)滑輪的總重

          ②當(dāng)兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率
          不相同
          不相同
          (填“相同”或“不相同”),理由是
          在有用功相同,額外功不同,則有用功占總功的百分比不同即滑輪組的機(jī)械效率不同
          在有用功相同,額外功不同,則有用功占總功的百分比不同即滑輪組的機(jī)械效率不同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?朝陽區(qū))有一根繩子,通過如圖甲所示的滑輪組,能夠提起的最重物體時(shí)A,物體比A再重繩子將會(huì)斷裂(不計(jì)繩重和摩擦).求:
          (1)將A勻速提高2m做的有用功為470J,則物重?
          (2)若此時(shí)滑輪組的效率為92.5%,人的重力為600N,每只腳與地面接觸面積為2×10-2m2,則人對(duì)地面的壓強(qiáng)P=?
          (3)若用這根繩子和這些滑輪,組成如圖乙所示滑輪組,利用它從水中緩慢勻速提起(不計(jì)水的阻力)一個(gè)邊長為3×10-1m的正方體B,當(dāng)提到B的下表面所受水的壓強(qiáng)為2×103Pa時(shí),繩子斷裂,則正方體的密度ρB=?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)
          物重
          G/N
          物體上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
          1 4 3 1.7 9
          2 4 5 1.7 15
          3 4 8 1.7 24
          4 6 5 2.4 15
          5 8 5 3.0 15
          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:①第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
          78.4%
          78.4%

          ②滑輪組的機(jī)械效率與
          物體上升的高度
          物體上升的高度
          無關(guān),隨
          所提物體重力
          所提物體重力
          的增大而增大;
          (2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
          ①設(shè)小紅所用的動(dòng)滑輪總重為2N,若忽略繩重及摩擦,則勻速提起4N的重物時(shí)所用的拉力為
          1.5
          1.5
          N;
          ②小紅和小明在使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),所測(cè)的機(jī)械效率分別為η1、η2,則η1
          η2(>/</=),其道理是
          小紅所用滑輪組的動(dòng)滑輪的重力較大
          小紅所用滑輪組的動(dòng)滑輪的重力較大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在農(nóng)村常有家庭挖井取水.小明同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組提土,他用20s的時(shí)間把重為120N的土從井中勻速提升5m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示.求:
          (1)小明同學(xué)在20內(nèi)所做的總功;
          (2)該滑輪組的機(jī)械效率;
          (3)拉力的大。

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