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        1. 2012年6月16日18時37分24秒,“神舟九號”飛船由“長征二號F”運載火箭發(fā)射成功,使“長征二號F”運載火箭飛行的施力物體是

          [  ]

          A.

          空氣

          B.

          地球

          C.

          高速噴出的燃燒氣體

          D.

          月球

          答案:C
          解析:

            分析:物體間力的作用是相互的;當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,大小相等,方向相反,作用在兩個物體上.

            解答:解:火箭升空時向地面噴出了高溫高壓的燃氣,由于物體間力的作用是相互的,高溫高壓的燃氣對火箭施加了一個向上的反作用力,使火箭升空.

            故選C.

            點評:解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮,即一個物體在施力的同時必然也受力,另一個物體在受力的同時必然也是施力物體.


          提示:

          考點:力作用的相互性.


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(上) 題型:

          如圖,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點,鋼珠

          [  ]

          A.

          通過d時的速度比通過c時大

          B.

          在c點比在b點的重力勢能小

          C.

          從a運動到b的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

          D.

          從b運動到c的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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          科目:初中物理 來源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(上) 題型:

          如圖甲所示,明明和同學(xué)們在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.

          (1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量________,且可以排除________對杠桿平衡的影響.

          (2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,明明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡,同學(xué)們根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出:動力×動力臂=阻力×阻力臂.這個結(jié)論是否可靠?________.理由是________.

          (3)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖乙所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa,若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為Fb,則Fa________Fb.原因是阻力和阻力臂相同時,F(xiàn)a的力臂________Fb的力臂.(填“大于”、“小于”、“等于”)

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          科目:初中物理 來源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(上) 題型:

          裝卸工人用如圖所示的裝置將重為800 N的貨物提至高處,人對繩的拉力為500 N,貨物在1 min內(nèi)勻速上升了5 m,在此過程中求:

          (1)請你在圖上畫出繩子的繞法;

          (2)拉力所做的功;

          (3)拉力的功率;

          (4)滑輪組的機械效率.

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          科目:初中物理 來源:北師大版(新課標(biāo)) 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

          下圖是某彈簧測力計的面板,該測力計最大測量值是________N,分度值為________N,指針位置表示力的大小為________N.

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          科目:初中物理 來源:綜合 專題復(fù)習(xí) 題型:

          下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關(guān)系中,錯誤的是

          [  ]

          A.

          高原反應(yīng)-大氣壓和海拔高度的關(guān)系

          B.

          飛機飛行時獲得升力-流體壓強和流速的關(guān)系

          C.

          水下潛水艇能夠上。后w的壓強和深度的關(guān)系

          D.

          利用高壓鍋容易將飯煮熟-沸點和氣體壓強的關(guān)系

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          科目:初中物理 來源:綜合 專題復(fù)習(xí) 題型:

          一包A4型號復(fù)印紙共500張,小廣同學(xué)用刻度尺測出這包復(fù)印紙的厚度為5 cm,那么一張這樣的復(fù)印紙的厚度為________mm.已知這種復(fù)印紙的質(zhì)量規(guī)格是70 g/m2,則該復(fù)印紙的密度為________kg/m3,一張A4紙對桌面的壓強是________pa.

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          科目:初中物理 來源:綜合 專題復(fù)習(xí) 題型:

          冰冰用手握著一個重為10 N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20 N,則水杯受到的摩擦力為________N;若使手的握力增大到30 N,則水杯受到的摩擦力為________N.

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          科目:初中物理 來源:綜合 專題復(fù)習(xí) 題型:

          小明利用如圖所示裝置和器材,探究水的沸騰特點和物質(zhì)的吸熱能力.

          (1)小明設(shè)計的電路中的R、R必須滿足的條件是________.

          (2)只閉合開關(guān)S2,觀察水的沸騰,測得數(shù)據(jù)如下表:

          分析數(shù)據(jù)可知,水沸騰過程中的特點為:________.

          (3)斷開S2,待水冷卻后,繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力.小明應(yīng)控制水和煤油的________、初溫相同.且應(yīng)先閉合開關(guān)________,再閉合開關(guān)________,并控制水的末溫低于________℃.實驗表明:水的末溫比油________,水的吸熱能力比油強.

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          同步練習(xí)冊答案