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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上,他對課本所做的功最接近于(  )
          A.0.02 J
          B.0.2 J
          C.2 J
          D.20 J

          【答案】C
          【解析】物理課本的重力約2N,課桌的高度約為1m,人對物理課本做的功為:W=Gh=2N×1m=2J,C符合題意,ABD不符合題意.
          所以答案是:C.
          【考點精析】利用功的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在用“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓為2.5V.

          (1)用鉛筆畫線作為導線,連接好測量小燈泡正常工作時電阻的實物圖.要求滑動變阻器的劃片向左滑動的時候,燈泡的亮度變亮.

          (2)連接完畢后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表幾乎沒有讀數,電壓表的指針有明顯偏轉,小燈泡發(fā)生的故障可能是

          (3)故障排除后,小明繼續(xù)實驗,得到了以下數據:

          次數

          1

          2

          3

          4

          5

          電壓(V

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          2.8

          電流(A

          0.20

          0.25

          0.28

          0.31

          電阻(Ω

          \

          \

          \

          \

          燈泡亮度

          燈泡逐漸變亮

          根據以上數據,小燈泡正常工作時電流表上的示數如圖2所示,則正常工作時電流的大小為 A,燈泡正常工作時的電阻為 Ω(保留一位小數).

          小明根據計算還發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲的電阻隨燈泡的亮度的增加而 (選填“變大”或“變小”).從物理學角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】細胞是構成生命的基本單位,直徑范圍一般在(
          A.109~1010m
          B.103~107m
          C.1015m
          D.105~106m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源,它的核心元件是發(fā)光二極管.二極管是由下列哪種材料制成的(  )
          A.橡膠材料
          B.金屬材料
          C.超導材料
          D.半導體材料

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學想測量一只標有“6V,0.3A”小燈泡的額定功率,他設計了如圖甲所示的實驗電路圖并準備了如圖下器材:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個,電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω2A”的滑動變阻器一只、電源(電壓為12V)一個、開關一只、導線若干.

          (1)請以筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接起來.

          (2)請你對小明同學的實驗設計方案進行評估.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖.

          (1)已知超聲波的速度為340m/s,某次檢測車速時,傳感器發(fā)出至接受超聲波信號用了0.4s,求超聲波信號遇到汽車時,汽車與傳感器之間的距離是多少米?

          (2)如果將距離傳感器與計算機連接,可以將物體運動的距離(s)﹣時間(t)圖象顯示在計算機的屏幕上.利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運動的距離(s)﹣時間(t)圖象如圖乙所示,請在丙圖中畫出汽車運動的速度(v)﹣時間(t)圖象.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

          (1)請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉).

          (2)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.

          ①由丙圖象可以得出結論:

          ②上述實驗中,小明用5Ω 的電阻做完實驗后,接下來的操作是 ,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片,使電壓表示數為 V時,讀出電流表的示數.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】上海桑塔納牌轎車的功率是66KW,它表示的意思是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】從2011年5月11日起,執(zhí)行酒駕重罰新規(guī)定.交警使用的某型號酒精測試儀的工作原理相當于如圖所示.電源電壓恒為9V,傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,當酒精氣體的濃度為0時,R2的電阻為80Ω.使用前要通過調零旋鈕(即滑動變阻器R1的滑片)對測試儀進行調零,此時電壓表的示數為8V.求:

          (1)電壓表的示數為8V時,電流表的示數為多少?

          (2)電壓表的示數為8V時,滑動變阻器R1的電阻值為多少?

          (3)調零后,R1的電阻保持不變.某駕駛員對著測試儀吹氣10s,若電流表的示數達到0.3A,表明駕駛員醉駕,此時電壓表的示數為多少?

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