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        1. 【題目】某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖所示,閉合開關后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖:

          (1)電流表A2的讀數(shù)是:____________________

          (2)該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)比A2小,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”.請你指出造成他判斷錯誤的原因______________________

          (3)該同學找出錯誤的原因后,他總結出了串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:_________________________。

          (4)另一個同學在做該實驗時,連好實物電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針迅速偏向右邊沒有刻度的范圍,則造成這種現(xiàn)象的原因是_______________,他應該采取的措施是______________________。

          (5)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”________。

          【答案】0.4A 電流表所選量程不同 串聯(lián)電路各處的電流都相等 電流表量程選小了 斷開開關,換接電流表大量程

          【解析】

          (1)根據(jù)圖中電流表選用的量程確定分度值讀數(shù);

          (2)(3)串聯(lián)電路各處的電流都相等,沒有注意觀察電流表的量程時,當選用A1的量程較大時,會出現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度比A2。

          (4)測量電流時,電流表要選擇合適的量程,若量程選用過小,指針會偏轉(zhuǎn)最右端,損壞電流表;

          (5)方法1:串聯(lián)電路只有一條電流路徑,串聯(lián)電路中的各電路元件相互影響不能獨立工作;切斷任何一條導線,所有的用電器都不能工作;

          方法2:并聯(lián)電路有多條電流路徑,各電路元件互不影響,能獨立工作;切斷一條支路,其它支路用電器還能正常工作,但是要切斷干路,所有的用電器都不能工作。

          (1)圖乙中,電流表A2選用小量程,分度值為0.02A,讀數(shù)是:0.4A;

          (2)串聯(lián)電路中各處的電流相等,當出現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度比A2小,說明沒有注意觀察電流表的量程,兩個電流表的量程不一致造成的;

          (3)串聯(lián)電路各處的電流都相等;

          (4)另一個同學在做該實驗時,連好實物電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針迅速偏向右邊沒有刻度的范圍,則造成這種現(xiàn)象的原因是:電流表量程選小了,他應該采取的措施是:斷開開關,換接電流表的大量程;

          (5)方法1:把其中一個燈泡從燈座上取走,燈座處斷路,另一燈熄滅不能工作,說明兩燈互相影響,則兩個燈泡是串聯(lián)的,方法1可行。

          方法2:在串聯(lián)電路中,斷開一條導線,所有的用電器都不能工作;在并聯(lián)電路中,斷開干路導線,所有的用電器也都不能工作;如果斷開一根導線,兩燈都熄滅,兩燈泡即可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián),不能根據(jù)兩燈泡都熄滅判斷出兩燈泡是串聯(lián)的,故方法不可行。

          故答案為:(1)0.4A;(2)電流表所選量程不同;(3)串聯(lián)電路各處的電流都相等;(4)電流表量程選小了;斷開開關,換接電流表的大量程;(5)如上表。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀短文,回答問題:

          漏電保護斷路器

          電給我們帶來便利的同時也帶來安全隱患,根據(jù)安全用電要求,現(xiàn)在,許多用戶特別是新建樓房的電路中除了要安裝防止電流過大的空氣斷路器(俗稱“空氣開關”)外,還必須安裝如圖甲所示的漏電保護斷路器(俗稱“漏電保護器”),它們通常安裝在供電箱中.

          家用漏電保護斷路器是在用電器發(fā)生漏電故障或人因操作失誤而觸電時實施保護的設備,正常情況下,住戶家中沒有電流流向地面,即圖乙中I3為零,進戶線中流入的電流I1和流出的電流I2相等.如果電路中某處發(fā)生漏電(漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面),即圖中的I3不為零,就會造成I1和I2不相等,當I1和I2的差異達到一定值,漏電保護斷路器便會迅速自動切斷電路.排除漏電故障后,重新合閘即可恢復供電.為確保使用安全,漏電保護斷路器上設置了試驗按鈕,需要每月試按一次,如果試驗按鈕按下漏電保護器無動作,說明漏電保護器需要更換.

          (1)漏電保護斷路器實質(zhì)上就是一個________(電源/用電器/開關).

          (2)家庭電路電流過大的原因有________(只需答一個原因),當家庭電路電流過大時,漏電保護斷路器________(能/不能)自動切斷電路.

          (3)如果電路中發(fā)生漏電,漏電電流為I3, 則I1、I2、I3大小關系的表達式為________

          (4)站在地面上的人體不小心接觸了火線,如圖丙所示,該人體的電阻為3000Ω,人與地面、電線等的接觸電阻為2500Ω,電路中安裝了規(guī)格為如圖丁所示的漏電保護斷路器,該漏電保護斷路器______(能/不能)及時斷開電路.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(3分)將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后,放到表面平整的石蠟上.經(jīng)過一定時間后,觀察到的現(xiàn)象如圖所示.則三塊金屬的比熱( )

          A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,圖甲是小車甲運動的v-t圖像,圖乙是小車乙運動的s-t圖像,由圖像可知

          A.甲車是靜止的,乙車是運動的

          B.甲、乙兩車都以2m/s的速度勻速運動著

          C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇

          D.甲車速度不變,乙車速度越來越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某司機駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物.司機從看到障礙物到剎車制動需要的反應時間為0.8s,這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了16m.汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行40m才能停下.

          1)汽車制動前的速度是多少?

          2)若司機酒后駕車,反應時間是平時的3倍.請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物.

          3)請你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是一組有關聲的實驗,請正確作答.

          1)如圖甲,用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水花四濺,此實驗是用來探究_______(選填字母代號);

          A.聲音產(chǎn)生的原因 B.決定音調(diào)的因素

          C.聲音能否在空氣中傳播 D.聲音傳播是否需要時間

          2)如圖乙,將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),再把瓶內(nèi)的空氣逐漸的抽出,聲音逐_____,若瓶內(nèi)已抽成真空,將聽不到聲音,說明:__________________________

          3)如圖丙,小明有節(jié)奏地敲擊鼓面,鼓面發(fā)出低沉的咚咚聲.用更大的力敲擊鼓面,聽到的聲音變大,同時看到小紙片跳動的幅度_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),表明鼓面振動的_____越大,聲音的響度越大.

          4)如圖丁,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,用同樣的力撥動鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動的頻率逐漸變_____(選填“大”或“小”),發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸變低,這表明聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動的_____有關.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在用電高峰時,我們會發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些,同學們在學習了電學知識后對這一現(xiàn)象進行了調(diào)查研究.如圖供電電源的電壓始終是220V,當用戶的總功率是8.6KW時,用戶實際得到的電壓是215V.試求:

          (1)此時,標有“220V100W”的白熾燈的實際電功率是多少?分析燈泡的亮度將如何變化?

          (2)當用戶的總功率是8.6KW時,通過輸電線的電流是多少?輸電線的電阻是多少?在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少?(忽略溫度對燈絲電阻的影響)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明在8個相同的玻璃瓶中裝入不同高度的水,制作了一個水瓶琴,下列說法正確的是(  )

          A.敲擊瓶子時,瓶和水振動發(fā)聲,由于水柱高度不同,瓶子振動的幅度不同,所以響度不同

          B.敲擊瓶子,水柱最高的瓶子振動最快,音調(diào)最高

          C.將玻璃瓶換成鐵瓶,音調(diào)會不同

          D.用不同力度敲擊,聲音的響度不同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組用甲、乙、丙三個相同的燒杯盛等量的水,采用相同的裝置同時開始加熱,但所用的導熱介質(zhì)分別為水、油、細砂.加熱一段時間后,三種導熱介質(zhì)的溫度先后達到一個穩(wěn)定值(水溫100℃、油溫180℃、砂溫250℃),再過足夠長的時間后,下列說法正確的是

          A.三燒杯中水均在沸騰

          B.三燒杯中水均不在沸騰

          C.三燒杯中水溫ttt

          D.三燒杯中水溫ttt

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