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        1. 【題目】醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病,聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音可以________的道理;聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,是利用聲波可以___________的性質(zhì)。

          【答案】 傳遞信息 傳遞能量

          【解析】聲音可以傳遞信息和能量。

          醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病,聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音可以傳遞信息的道理;

          聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,是利用聲波可以傳遞能量的性質(zhì),所以可以用來(lái)清洗眼鏡、精細(xì)的機(jī)械等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016·綏化卷】電動(dòng)玩具車(chē)質(zhì)量為lkg,它與水平地面的接觸面積為20cm2,該車(chē)在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),車(chē)內(nèi)電動(dòng)機(jī)提供的水平動(dòng)力F與速度v的關(guān)系如圖所示。求:

          (1)玩具車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

          (2)該玩具車(chē)在水平地面以0.3m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),水平動(dòng)力做功的功率是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明用天平測(cè)量牛奶的密度:
          (1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
          (2)他按圖中甲、乙、丙的步驟順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為g;牛奶的密度為kg/m3
          (3)為了更加準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?/span>
          (4)在實(shí)驗(yàn)中,如果你的實(shí)驗(yàn)小組沒(méi)有量筒,在不能提供量筒的條件下你還能測(cè)出牛奶的密度嗎?寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.并用你測(cè)得的物理量推導(dǎo)出牛奶密度的表達(dá)式.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于蒸發(fā)和沸騰,下列說(shuō)法正確的是(

          A. 蒸發(fā)和沸騰都需要吸收熱量 B. 蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行

          C. 蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化現(xiàn)象 D. 蒸發(fā)和沸騰都是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】物體在平面鏡中像的大小決定于 ( 。

          A. 物體到鏡面的距離

          B. 物體的大小

          C. 平面鏡的大小

          D. 觀(guān)察者的位置

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2015·丹東市】小勇體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m。已知物體A重為800N,小勇作用在繩端的拉力大小為500N,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

          A.水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000J

          B.小勇做的有用功為3000J

          C.小勇拉力的功率為250W

          D.此滑輪組的機(jī)械效率為80%

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一代偉人毛澤東在《沁園春.雪》中寫(xiě)道:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄.”形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是( )

          A. 熔化和汽化 B. 汽化和升華 C. 凝固和凝華 D. 汽化和液化

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2015·齊齊哈爾市】用兩個(gè)相同的滑輪組成的滑輪組固定在天花板上,如圖所示,當(dāng)勻速提升物體時(shí),繩子自由端的拉力F=20N,物體移動(dòng)的速度為0.1m/s,每個(gè)滑輪重10N,忽略繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是

          A.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s

          B.物體的重力為40N

          C.該滑輪組的機(jī)械效率為66.67℅

          D.拉力F的功率為2W

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】2016·丹東卷】(5分).如圖是探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn).

          1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和 ;如果杠桿的右端向下傾斜,平衡螺母應(yīng)向 端調(diào)節(jié)(選填).

          2)在杠桿的左邊A處掛2個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛 個(gè)相同的鉤碼.

          3)在(2)杠桿平衡的基礎(chǔ)上,將A、B兩處鉤碼同時(shí)減去1個(gè),那么杠桿 在水平位置保持平衡(選填不能).

          4)若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上拉動(dòng)改為逐漸傾斜時(shí),為使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將 (選填變大、變小不變).

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