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        1. 英國兩名勇敢的物理學(xué)家為了進(jìn)行實(shí)驗(yàn),走進(jìn)面包房的烤箱里,請人把烤箱的溫度逐漸升高,直到箱內(nèi)干燥空氣的溫度升到160℃時(shí)才停止,幾小時(shí)后,兩位勇敢的科學(xué)家平安無事的從烤箱中出來.科學(xué)家為什么能忍受高溫,以下解釋不正確的是( 。
          A.空氣不善于傳熱
          B.人體附近空氣溫度為160℃
          C.人體不斷出汗,汗液汽化吸熱,維持體溫36.5℃左右
          D.為了防止人體水分流失應(yīng)不斷喝水
          人站在高溫烤箱中,此時(shí)人體在較高外界溫度下主要通過蒸發(fā)散熱.在高溫干燥條件下,水分蒸發(fā)加快,不斷從身體上吸收熱量,從而保證身體溫度不至于過高;所以即使在上述條件下停留數(shù)小時(shí),也只是失水較多體質(zhì)減輕而已,并沒有受到過度的傷害.
          故選C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列物體內(nèi)能的增加,是通過做功而實(shí)現(xiàn)的是
          A.陽光把石桌曬熱B.用火燒水,水變熱
          C.烤紅薯,紅薯變熱D.據(jù)木板時(shí),鋸片變熱

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于廚房中涉及到的物理知識(shí),下列說法正確的是(    )
          A.劃燃火柴,是利用熱傳遞的方法使火柴頭溫度升高
          B.電飯煲工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
          C.天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手,是利用熱傳遞的方法使鍋溫度升高
          D.炒菜時(shí)能聞到菜香味,是因?yàn)榉肿娱g存在引力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,在試管里裝些水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱一段時(shí)間后,塞子被沖了出來,這個(gè)現(xiàn)象和汽油機(jī)的______沖程相似,提高汽油機(jī)效率的途徑之一是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          冰壺比賽中,為了使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng),往往看到兩名運(yùn)動(dòng)員在冰壺前方迅速“擦冰”,這是通過______的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰融化成薄薄的一層水.這樣就能減小冰壺與冰面之間的______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)小明想探究不同物質(zhì)吸熱升溫的屬性,于是他設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

          ⑴此實(shí)驗(yàn)中,沙子和水吸熱的多少是通過         來反映的(填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
          ⑵該實(shí)驗(yàn)中除了沙子和水的質(zhì)量相同、升高的溫度相同外,還有               必須完全相同。    
          ⑶他得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表格中數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的               有關(guān)。
          物質(zhì)
          質(zhì)量m/kg
          升高溫度△t/℃
          加熱時(shí)間t/min

          0.1
          10
          2
          沙子
          0.1
          10
          1
          ⑷如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,              升高的溫度更高。
          ⑸實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(4)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:               。
          ⑹另一組的小華采用加熱相同時(shí)間比較升高的溫度來進(jìn)行探究,你認(rèn)為他的方案可行嗎?   (選填“可行”或“不可行”)
          ⑺愛思考的小明立即想到在陽光照射下的海灘上吹的是什么風(fēng)呢?   (選填“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”。)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能以下說法正確的是
          A.物體吸收熱量,物體的溫度一定升高
          B.物體的溫度越高,物體所含的熱量越多
          C.物體的溫度為0℃,物體的內(nèi)能也為零
          D.溫度相同的兩個(gè)物體之間不能發(fā)生熱傳遞

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          桔桿野外焚燒,既不安全又不環(huán)保,且浪費(fèi)能源,若回收再利用,既可產(chǎn)生沼氣,又可產(chǎn)生肥料.100kg桔桿可產(chǎn)生沼氣1m3,若完全燃燒這部分沼氣可產(chǎn)生熱量    J,不計(jì)熱量損失,這些熱量可以使    kg的水溫度升高50℃.[已知沼氣熱值為4.2×107J/m3、水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法錯(cuò)誤的是( 。
          A.
          將菜炒熟的過程中,分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,香味越來越濃
          B.
          將活塞迅速壓下時(shí),筒內(nèi)空氣的溫度升高,蘸了乙醚的棉花燃燒起來
          C.
          1Kg的汽油在氣缸內(nèi)燃燒放出的熱量,就是汽油的熱值
          D.
          由于沙石的比熱容比海水的小,導(dǎo)致沙漠地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)的大

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          同步練習(xí)冊答案