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          【題目】下列說法不正確的（ ）
          A.電路兩端有電壓，電路中不一定有電流
          B.通過用電器電流相等則一定串聯(lián)
          C.電路中有電流，電路兩端一定有電壓
          D.用電器兩端電壓相等則可能并聯(lián)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、用電器兩端有電壓，且該電路是一個閉合的電路，才會有電流，故A正確； 
          B、兩個用電器，若串聯(lián)，則電流一定相同；若并聯(lián)，且兩個用電器完全相同，則電流也相等，故B錯誤；
          C、電壓使電路中形成了電流，有電流則一定有電壓，故C正確；
          D、并聯(lián)電路中，每一個支路兩端的電壓是相同的，故D正確．
          故先：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一鳴同學(xué)學(xué)習(xí)了《聲音的產(chǎn)生與傳播》后，知道聲速的大小跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)．于是她思考聲音在空氣中的傳播速度與溫度有什么具體關(guān)系呢？通過查閱有關(guān)資料，她收集了如下表所示的一組空氣中聲速隨溫度變化實驗數(shù)據(jù)．
          空氣溫度/℃
          ﹣20
          ﹣10
          0
          10
          20
          30
          聲音速度/（ms﹣1）
          318
          324
          330
          336
          342
          348
          （1）請你在如圖所示的坐標(biāo)系中作出聲速和溫度關(guān)系的圖象．
          （2）根據(jù)圖表中的信息，分析、論證空氣中的聲速與溫度之間的關(guān)系： ．
          （3）請你根據(jù)所作圖象找出溫度為15℃時聲速為 m/s．
          （4）當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍空氣中的聲速時會受到相當(dāng)大的阻力．上世紀(jì)中期，人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行，在飛機(jī)速度有限的情況下，你能指出在高溫天氣還是低溫天氣情況下試驗更容易成功嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一學(xué)生使用電流表時，不小心將電流表的正、負(fù)接線柱接反了，那么會出現(xiàn)的情況是（ ）
          A. 電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變小了
          B. 電流表的指針不動
          C. 電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變大了，電流表可能損壞
          D. 電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水的密度是 kg/m3，讀作 ，把200g水倒掉150g，剩下水的密度將 （選填“變大”“變小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示．
          （1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或   狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的．
          （2）這兩個實驗裝置中，你認(rèn)為裝置   （選填“甲”或“乙”）更科學(xué)．
          （3）在裝置乙中將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀．這說明兩個力必須作用在同一  （選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進(jìn)行如下操作：
          a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
          b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
          c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
          請針對以上操作回答下列問題：
          （1）以上操作中錯誤的一次是   （選填“a”、“b”或“c”）．
          （2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越   ．
          （3）糾正錯誤后，多次實驗進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做   運動．
          （4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時   ．
          （5）在水平面滑行的小車受到   （選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，在豎直方向上小車受到的重力和支持力是   （選填“平衡力”或“非平衡力”）。受到的重力和小車對水平面的壓力   （“是”或“不是”）一對平衡力．
          （6）上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有   （只要求寫出一種即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的，請你讀出圖中各種測量儀器的讀數(shù)，并分別填在a、b、c處．
          a、 b、 cm c、停表的計數(shù)為 s．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的電路，電路中滑動變阻器的總阻值與電阻R的阻值相同，電源電壓恒定，當(dāng)他將滑片P從a端滑到b端的過程中，所看到的現(xiàn)象是（ ）
          A．安培表的示數(shù)逐漸變大
          B．安培表的示數(shù)逐漸變小
          C．安培表的示數(shù)先增大，然后減小到原值
          D．安培表的示數(shù)先減小，然后增大到原值
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中有許多神奇的現(xiàn)象，其中雨后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的現(xiàn)象；云彩在河水中的倒影是光的現(xiàn)象．
          

			
          

			
          
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