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          用同一支壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)如圖所示．請仔細(xì)觀察圖，并回答下列問題：
          （1）兩次測得的壓強(qiáng)中
          乙
          乙
          （選填：“甲”或“乙”）次測得的壓強(qiáng)大；
          （2）如果兩燒杯中分別裝的是鹽水和水，根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以確定
          B
          B
          （選填A(yù)或B）杯中裝的是鹽水；
          （3）分析比較兩本次實驗，可以得出同一深度的不同液體
          密度大
          密度大
          的壓強(qiáng)大．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）比較壓強(qiáng)的大小要通過觀察U形管中液面的高度差；
          （2）鹽水的密度大于水的密度，因此在相同深度，鹽水中產(chǎn)生的壓強(qiáng)大；
          （3）兩圖中相同的是深度H，不同的是液面高度差h和液體的密度，據(jù)此可得出實驗結(jié)論．
          解答：解：（1）讀圖可知h′＞h，所以乙實驗測得的壓強(qiáng)大；
          （2）因為兩次實驗的深度相同，乙實驗U形管中液面的高度差大，壓強(qiáng)大，因此可確定B杯中裝的是鹽水；
          （3）分析兩次實驗，可得出同一深度的不同液體密度大的壓強(qiáng)大．
          故答案為：（1）乙；（2）B；（3）密度大．
          點評：熟悉壓強(qiáng)計的使用是本題考查的主要知識，觀察時要注意分辨液體密度、浸入深度、U形管中高度差等相關(guān)的量．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強(qiáng)計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．
          

          


          
序號
液體
深度h/mm
壓 強(qiáng) 計
          

          
左液面mm
右液面mm
液面高度差mm
          

          
1
水
30
186
214
29
          

          
2
60
171
229
58
          

          
3
90
158
242
87
          

          
4
鹽水
90
154
246
92

          （1）本探究活動是通過觀察
          U形管左右兩管內(nèi)液面高度差
          U形管左右兩管內(nèi)液面高度差
          的變化，知道壓強(qiáng)大小的變化．
          （2）在檢查器材時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜（如圖b），發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：
          壓強(qiáng)計的氣密性不好
          壓強(qiáng)計的氣密性不好
          ．
          （3）當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小莉同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓
          大于
          大于
          大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：
          B
          B

          A．將此時右邊支管中高出的液體倒出    B．取下軟管重新安裝
          （4）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：
          同種液體，深度越深，壓強(qiáng)越大
          同種液體，深度越深，壓強(qiáng)越大
          ，比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：
          同一深度，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大
          同一深度，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大
          ．
          （5）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等，她應(yīng)控制的量有
          同種液體
          同種液體
          和
          同種深度
          同種深度
          ，要改變的是
          金屬盒探頭在液體中的不同方向
          金屬盒探頭在液體中的不同方向
          ．
          （6）小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式進(jìn)行計算得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
          300
          300
          Pa．（g取10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          如圖甲所示，此裝置叫壓強(qiáng)計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分．當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時，U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差；壓強(qiáng)越大，液面的高度差也越大．小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律．
          （1）在未放入液體時，U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的，當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時，調(diào)節(jié)的方法是
          B
          B

          A．將此時右邊支管中高出的液體倒出       B．取下軟管重新安裝
          

          


          

          序號          		
液體
深度/cm
橡皮膜方 向
壓強(qiáng)計
          

          
左液面/mm
右液面/mm
液面高度差/mm
          

          
1
水
3
朝上
186
214
28
          

          
2
3
朝下
186
214
28
          

          
3
3
朝側(cè)面
186
214
28
          

          
4
6
朝側(cè)面
171
229
58
          

          
5
9
朝側(cè)面
158
242
84
          

          
6
鹽水
9
朝側(cè)面
154
246
92
          （2）小明再作如圖乙示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：
          該裝置漏氣
          該裝置漏氣
          ．
          （3）上表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄，進(jìn)行了分析和論證：
          ①比較序號為
          3、4、5
          3、4、5
          的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
          ②比較序號為
          1、2、3
          1、2、3
          的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等
          ③比較序號為
          5、6
          5、6
          的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論：
          液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
          液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)知道了液體壓強(qiáng)的特點，在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：“有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，能否用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開來呢？”小明做了下面的探究實驗．

          （1）當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該相平，而小明卻觀察到如圖（a）所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓
          大于
          大于
          大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”），調(diào)節(jié)的方法是
          B
          B

          A．將此時右邊支管中高出的液體倒出    B．取下軟管重新安裝
          （2）小明再作圖（b）所示的檢查，當(dāng)用手指按壓橡皮膜時（不論輕壓還是重壓），發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現(xiàn)這種情況的原因是
          軟管與U形管左支管接觸不嚴(yán)密（或漏氣）
          軟管與U形管左支管接觸不嚴(yán)密（或漏氣）
          ．
          （3）壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示，發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．
          ①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是
          不可靠
          不可靠
          的．（選填“可靠”或“不可靠”）
          ②簡要說明理由：
          沒有控制液體深度這個變量
          沒有控制液體深度這個變量
          ．
          （4）若要探究在同一深度處液體壓強(qiáng)是否相等，正確的操作方法是：將壓強(qiáng)計的金屬盒浸在液體中某一深度處，改變
          橡皮膜的方向
          橡皮膜的方向
          ，觀察U形管兩邊液面的高度差．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖甲所示，此裝置叫壓強(qiáng)計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分．當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時，U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差；壓強(qiáng)越大，液面的高度差也越大．小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律．
          （1）在未放入液體時，U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的，當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時，調(diào)節(jié)的方法是________
          A．將此時右邊支管中高出的液體倒出　　　 B．取下軟管重新安裝

          序號          		液體深度/cm橡皮膜方 向壓強(qiáng)計
          左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
          1水3朝上18621428
          23朝下18621428
          33朝側(cè)面18621428
          46朝側(cè)面17122958
          59朝側(cè)面15824284
          6鹽水9朝側(cè)面15424692
          （2）小明再作如圖乙示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：________．
          （3）上表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄，進(jìn)行了分析和論證：
          ①比較序號為________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
          ②比較序號為________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等
          ③比較序號為________的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011-2012學(xué)年四川省成都市金堂縣廣興中學(xué)八年級（下）期末物理模擬試卷（三）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖甲所示，此裝置叫壓強(qiáng)計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分．當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時，U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差；壓強(qiáng)越大，液面的高度差也越大．小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律．
          （1）在未放入液體時，U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的，當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時，調(diào)節(jié)的方法是______
          A．將此時右邊支管中高出的液體倒出       B．取下軟管重新安裝

          序號          		液體深度/cm橡皮膜方 向壓強(qiáng)計
          左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
          1水3朝上18621428
          23朝下18621428
          33朝側(cè)面18621428
          46朝側(cè)面17122958
          59朝側(cè)面15824284
          6鹽水9朝側(cè)面15424692
          （2）小明再作如圖乙示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：______．
          （3）上表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄，進(jìn)行了分析和論證：
          ①比較序號為______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
          ②比較序號為______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等
          ③比較序號為______的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論：______．

          

			
          

			
          
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