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          （2011福州）福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈，如圖2所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是      （  A�。�
          A．太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
          B．小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
          C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
           
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2011福州）福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈，如圖2所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是      （  A�。�
          A．太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
          B．小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
          C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2011福州）福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈，如圖2所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是      （  A�。�
          A．太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
          B．小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
          C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012屆人教版九年級(jí)為能源與能量單元測(cè)試
				題型：選擇題
			
          

						
          （2011福州）福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈，如圖2所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是       （ 
A�。�
          


          A．太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
          


          B．小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
          


          C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          


          D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012屆九年級(jí)物理能源與能量專項(xiàng)訓(xùn)練1
				題型：選擇題
			
          

						
          （2011福州）福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈，如圖2所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是      
（  A�。�
          


          A．太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
          


          B．小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
          


          C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          


          D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          


           
          

			
          

			
          
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