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        1. 【題目】如圖甲所示為探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的裝置圖,并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中繪制出水溫達(dá)到90℃后的溫度-時(shí)間圖像如圖丙所示

          (1)如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置中存在一處錯(cuò)誤是_____________________________。

          (2)調(diào)整裝置錯(cuò)誤后,加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示為_________℃,根據(jù)如圖丙的溫度-時(shí)間圖像可知,水在沸騰過(guò)程中溫度___________。

          (3)由如圖丙發(fā)現(xiàn)水從90℃到沸騰需要10min.為了節(jié)約課堂時(shí)間,請(qǐng)你提出一條合理化建議:_______。

          【答案】 溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部 98 不變 減少水的質(zhì)量

          【解析】(1)如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部;(2)由圖乙可以看出溫度計(jì)的分度值是1所以示數(shù)為98℃,由圖丙的溫度-時(shí)間圖像可以看出水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變。(3)為了節(jié)約課堂時(shí)間可以減少水的質(zhì)量。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在測(cè)量“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,選用電壓恒為6 V的電源,額定電壓“3.8 V”的小燈泡.如圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.

          1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整_______.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片PA端移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連線不能交叉)

          2)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω.

          3)若實(shí)驗(yàn)時(shí),上述電路中電壓表上標(biāo)有“15 ”的接線柱已損壞,且暫無(wú)條件修復(fù).在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),你的方法是:______________________________________________.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】國(guó)家制定載貨車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)控制在7×105Pa以?xún)?nèi)。一輛在水平路面勻速直線行駛的貨車(chē),車(chē)與貨物總質(zhì)量是7.8×103kg,車(chē)輪與地面接觸總面積是0.13m2,地面阻力為車(chē)重的0.1倍。求:

          1)貨車(chē)所受的重力是多少?

          2)貨車(chē)的牽引力是多少?

          3)車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)是否超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個(gè)木塊A放在長(zhǎng)木板B上,彈簧測(cè)力計(jì)一端接A,另一端固定在墻壁上,長(zhǎng)木板B放在水平地面上,在恒力F的作用下,長(zhǎng)木板B以速度v勻速運(yùn)動(dòng),水平彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為T(mén),下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是 ( )

          A. 木塊受到的摩擦力大小等于F

          B. 長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小等于T

          C. 若長(zhǎng)木板以2v的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小等于2F

          D. 若用2F的力作用在長(zhǎng)木板上,木塊受到的摩擦力大小仍等于T

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。

          閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)亮,而不亮。小易認(rèn)為不亮的原因是短路,你認(rèn)為他的判斷是______正確錯(cuò)誤的。

          小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表接線柱相連的那一端改接到接線柱上。其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)______的電流

          干路,請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由:______;

          小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)?傻贸龅慕Y(jié)論是:______;

          根據(jù)上表信息,若燈泡的電阻大小為,則電路的總電阻為______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊AB疊放在水平桌面上,在16 N的水平拉力F1的作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊A所受的摩擦力為_______N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2________N

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(2018·懷化)探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)如圖甲和乙所示,兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣,兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)連接到電源兩端,通電一定時(shí)間后,比較兩個(gè)U形管中液面高度差的變化.

          (1)在圖甲中,通過(guò)兩電熱絲的電流____;該實(shí)驗(yàn)是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的____的關(guān)系.

          (2)圖乙是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系.

          (3)在該實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)觀察U形管中液面的____來(lái)比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少的.

          (4)英國(guó)物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量實(shí)驗(yàn),首先精確地確定了電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的____成正比,跟____成正比,這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律,其表達(dá)式為____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小聰同學(xué)做測(cè)量小燈泡的功率的實(shí)驗(yàn),所用器材有電壓恒為6 V的電源,額定電壓為2.5 V的小燈泡以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.圖甲是小聰沒(méi)有連接完整的電路.

            

               甲            

          (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整_____________

          (2)小聰同學(xué)連接電路后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮.電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針無(wú)偏轉(zhuǎn),則故障可能是______

          A.小燈泡短路    B.小燈泡斷路

          C.滑動(dòng)變阻器短路    D.滑動(dòng)變阻器斷路

          (3)小聰同學(xué)糾正錯(cuò)誤后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_______W.

          (4)老師告訴小聰,與小燈泡的電阻相比較,電流表的電阻非常小,電壓表的電阻非常大,由于電流表、電壓表電阻的影響,測(cè)量后計(jì)算出的電功率值會(huì)_______(偏大”“偏小不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時(shí),A漂浮,B懸浮,且兩液面相平,容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P、P,物體A、B所受浮力分別為FA、FB。則( )

          A. P<P,F(xiàn)A=FB B. P<P,F(xiàn)A>FB C. P>P,F(xiàn)A=FB D. P>P,F(xiàn)A<FB

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