【題目】如圖所示為甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)和體積關(guān)系圖象，下列說法正確的是
A. 乙物質(zhì)的密度是甲的8倍
B. 乙物質(zhì)的密度比水的密度大
C. 質(zhì)量相間的甲和乙，乙物質(zhì)的體積大
D. 體積相同的甲和乙，乙物質(zhì)的質(zhì)量大
【答案】C
【解析】
先要明確圖象中橫、縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；
其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各物理量的最小一格的數(shù)值大小和單位；
再次是明確圖象所表示的物理意義；
最后對照各個(gè)選項(xiàng)提出的問題結(jié)合密度公式作出計(jì)算和判斷。
圖象的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，
AB、由圖象可知，質(zhì)量為8g的甲物質(zhì)的體積為1cm3，甲物質(zhì)的密度：
；
體積為4cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為4g，乙物質(zhì)的密度：
，
可見，乙物質(zhì)的密度是甲的
倍，乙物質(zhì)的密度等于水的密度，故AB錯(cuò)；
C、由圖象可知，質(zhì)量相同的甲和乙，乙物質(zhì)的體積較大，故C正確。
D、由圖象可知，體積相同的甲和乙，甲物質(zhì)的質(zhì)量較大，故D錯(cuò)；
故選：C。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用伏安法測量標(biāo)有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）用筆劃線代替導(dǎo)線將圖甲中實(shí)物電路圖連接完整，導(dǎo)線不能交叉_________ 。
（2）如圖乙所示，小燈泡正常丁作時(shí)電流表的讀數(shù)為_______A，此時(shí)小燈泡的電阻為_______Ω（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。小燈泡的額定功率是________W。
（3）通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，多次測量，畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的I-U關(guān)系圖象（如圖丙），發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比__________（選填“變大”“變小”或“不變”），說明____________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動，下列說法中正確的是：（ ）
A. 物體所受拉力和重力是一對平衡力
B. 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
C. 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力
D. 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把厚玻璃瓶中灌滿水，把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中用手捏厚玻璃瓶，觀察細(xì)管中__________的變化，就能知道厚玻璃瓶是否__________，這個(gè)實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場中的線圈有電流通過時(shí)，線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關(guān)于電流表，下列說法正確的是
A. 改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向會改變
B. 線圈中有電流通過時(shí)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D. 線圈中電流大小變化時(shí)，其所受磁場力大小永遠(yuǎn)相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率。
（1）實(shí)驗(yàn)中，小明豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，他這樣做的目的是_____________。
（2）實(shí)驗(yàn)中，使用該杠桿提升鉤碼做功時(shí)，其額外功主要來源是____________（寫出一條即可）
（3）為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)。測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，不能得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤瑪?shù)闹赜嘘P(guān)，鉤碼越重其效率越高”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
請簡要說明兩條理由：①_________________________；②_________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
（1）當(dāng)小致同學(xué)用錘敲擊音叉時(shí)，既聽到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到乒乓球多次彈開，說明聲音是由物體_____產(chǎn)生的：這種研究方法叫做_____（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）
（2）重敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠(yuǎn)，說明聲音的響度與發(fā)聲體的_____有關(guān)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是一只白鷺平行于水面飛行的畫面。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是_____的，白鷺的倒影是由于光的_____而形成的，當(dāng)白鷺向下俯沖靠近水面時(shí)，水中的倒影與白鷺之間的距離將_____，倒影的大小將_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對如圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是
A. 圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C. 圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的
D. 圖丁中，平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的
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