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        1. (7分)如圖甲是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗過程。
          a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,并記下玻璃板的位置。
          b.拿另一支完全相同的點燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′。
          c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實驗,在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如圖乙所示)。
          d.點燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1。

          (1)為便于觀察,該實驗最好在            環(huán)境中進行(較明亮/較黑暗)。
          (2)實驗步驟a、b、c、d的合理順序是    (填寫步驟前字母),實驗中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合,原因是     。
          (3)如圖乙,分別將實驗中的物點與像點連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直。為了得到平面鏡成像的特點,某同學(xué)將實驗數(shù)據(jù)填入表中,請把丙圖表頭填上合適的內(nèi)容。
                               ;
          (4)如果在像A1′的位置放一光屏,此時眼睛應(yīng)該在蠟燭   (A1/ A1′)這一側(cè)觀察,光屏上   (填“能”或“不能”)承接到像。這說明                 
          (1)較黑暗(2)a、d、b、c 玻璃板后方的蠟燭被點燃了,根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知,需要填寫的空白分別是:物體到平面鏡的距離(cm);像到平面鏡的距離(cm);像與物的大小比較.見下表:
          (3)物體到平面鏡的距離(cm)
          (4)A1    不能 平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚成的,不是實際光線會聚的,是虛像

          試題分析:(1)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行;
          (2)實驗步驟a、b、c、d的合理順序:a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記錄玻璃板的位置.
          d.點燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1
          b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′.
          c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實驗,在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如題圖乙所示).很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合,原因是玻璃板后方的蠟燭被點燃了;
          (3)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知,需要填寫的空白分別是:物體到平面鏡的距離(cm);
          (4)在像A1′的位置放一光屏,此時眼睛應(yīng)該在蠟燭A1這一側(cè)觀察,平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚成的,不是實際光線會聚的,是虛像;所以如果在像A1′的位置放一光屏,光屏不能承接到像.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (6分)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中。
          (1)實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭和兩只相同的棋子,應(yīng)選      作為平面鏡,且厚度要       (厚/。。小華選擇兩支蠟燭,小明選擇兩只棋子,請針對其中一位同學(xué),說出他選擇的理由            。
          (2)如圖,蠟燭放在畫有方格的平板上,像的位置在       (A/B/C/D),在該位置放一光屏,屏上    
          (能/不能)承接到像,說明平面鏡成的像是      像。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          有下列幾種常見的鏡子:
          A.平面鏡,B.凹面鏡,C.凸面鏡,D.凸透鏡,E. 凹透鏡。其中發(fā)生光的反射的是;發(fā)生光的折射是;能會聚光的是;能發(fā)散光的是。(填字母代號)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面3m時,小鳥在湖面的“倒影”是 (填“實”或“虛”)像,它是由于光的   形成的,該“倒影”距小鳥   m.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          已知S′是發(fā)光點S在平面鏡中的像;移動平面鏡后,S點的像在S″處,如圖所示,請你作出此時平面鏡的位置并用MN表示.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          如右上圖所示,請你在圖中畫出點光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過P點的光線。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          2008年9月25日晚21:10,萬眾矚目的“神舟七號”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空。
          (1)飛船進入外層空間,當(dāng)“01號”航天員漫步太空時,他與其他航天員的交談必須借助無線電工具,這是因為_________;看電視直播時,不少人事先并不知道出艙的人是誰,但當(dāng)聽到:“神舟七號向祖國人民問好”的話音時,立刻興奮地高呼:“是翟志剛!”,這是根據(jù)_________判斷的;當(dāng)五星紅旗在太空“飄揚”時,陽光照射在紅旗表面上時反射了_________光,使五星紅旗更加鮮艷。
          (2)在出艙任務(wù)中,我國自行研制的“飛天”宇航服經(jīng)受了嚴(yán)峻的太空環(huán)境考驗,頭盔玻璃必須能減弱_________對眼睛和皮膚的損害。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)如圖,在探究平面鏡成像特點的實驗中,實驗桌上有薄玻璃板、厚玻璃板、平面鏡;兩只完全相同的蠟燭;火柴;白紙;刻度尺;鉛筆。
          (1)實驗中用薄玻璃板代替平面鏡,是為了       
          (2)把玻璃板豎直放在白紙上,點燃蠟燭A,在玻璃板后移動未點燃的蠟燭B,直至B與A的像完全重合,此時B的位置就是A的像的位置。這里利用了    法。判斷平面鏡成像的虛實,你的做法是          。
          (3)如圖是張老師收集到的四個小組的某次實驗記錄,正確的是(  )

          (4)實驗結(jié)束后,小方用厚玻璃板觀察點燃的蠟燭A的像,發(fā)現(xiàn)蠟燭A通過厚玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像比較暗,較遠(yuǎn)的像是蠟燭發(fā)出的光經(jīng)過玻璃板(  )
          A.一次反射,一次折射形成
          B.兩次反射,一次折射形成
          C.一次反射,兩次折射形成
          D.兩次反射,兩次折射形成

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          透過紅色透光的玻璃,進行下列觀察,結(jié)果是(       )
          A.觀察藍(lán)色物體,可以看到綠色
          B.觀察綠色物體,可以看到黃色
          C.觀察紅色物體,可以看到紅色
          D.觀察任何顏色物體,看到的都是紅色

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          同步練習(xí)冊答案