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        1. (2005?湛江)小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí),得到了如圖所示的圖象.
          分析圖象可知,甲、乙兩個(gè)電阻之比R:R=
          3:1
          3:1
          ;并能得出如下的結(jié)論:
          (1)
          電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比
          電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比

          (2)
          電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比
          電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比

          (3)
          導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
          導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比

          (4)
          同一導(dǎo)體,電壓與電流的比值不變
          同一導(dǎo)體,電壓與電流的比值不變
          分析:(1)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比,在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電壓成正比.
          (2)根據(jù)歐姆定律推導(dǎo)得:R=
          U
          I
          進(jìn)行計(jì)算.
          (3)電阻跟電流、電壓無(wú)關(guān),跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積有關(guān).R=
          U
          I
          只是計(jì)算電阻的一個(gè)公式,當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積不變時(shí),電阻不變,電壓與電流的比不變.
          解答:解:(1)當(dāng)電壓是4V時(shí),甲的電流是0.2A,乙的電流是0.6A,
          根據(jù)歐姆定律推導(dǎo)得:R=
          U
          I
          進(jìn)行計(jì)算.
          R=
          U
          I
          =
          4V
          0.2A
          =20Ω
          ,R=
          4V
          0.6A
          =
          20
          3
          Ω

          ∴甲乙電阻之比是3:1.
          (2)對(duì)于甲或乙,電壓和電流是正比函數(shù),所以在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電壓成正比.
          (3)甲乙電阻之比是3:1,當(dāng)電壓是4V時(shí),甲的電流是0.2A,乙的電流是0.6A,電流之比是1:3,所以導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
          (4)根據(jù)(2)(3)得:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
          (5)電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積有關(guān),跟電壓和電流無(wú)關(guān),R=
          U
          I
          是計(jì)算電阻的一個(gè)公式,電阻大小等于電壓與電流的比,當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積不變時(shí),電壓與電流的比不變.
          故答案為:3:1;
          (1)電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比.
          (2)電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比.
          (3)導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
          (4)同一導(dǎo)體,電壓與電流的比值不變
          點(diǎn)評(píng):(1)正確理解歐姆定律.
          (2)電阻大小跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積有關(guān),當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積不變時(shí),電阻不變,跟電壓和電流無(wú)關(guān).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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          (1)請(qǐng)你提出一個(gè)新的猜想:
          壓力的作用效果跟受力面積有關(guān)
          壓力的作用效果跟受力面積有關(guān)

          (2)為了驗(yàn)證你的猜想,請(qǐng)你從給出的器材中選擇所需要的器材:
          玻璃杯、海綿
          玻璃杯、海綿

          (3)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.
          ①將玻璃杯正放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度
          ②將玻璃杯倒放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度會(huì)加深
          ①將玻璃杯正放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度
          ②將玻璃杯倒放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度會(huì)加深

          (4)根據(jù)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論:
          壓力的作用效果跟受力面積大小有關(guān).壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著
          壓力的作用效果跟受力面積大小有關(guān).壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2005?湛江)小明家用的電能表及上月月初、月末的兩次讀數(shù)如圖甲、乙所示.求:
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          (3)小明將家中其他的用電器關(guān)閉,只讓電熱水器正常工作30min,問(wèn)該電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)應(yīng)轉(zhuǎn)多少周?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2005?湛江)小明在做探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的位置,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向
          移動(dòng)(填“左”或“右”).杠桿平衡后,若在a點(diǎn)掛了4個(gè)50g的鉤碼,那么在c點(diǎn)應(yīng)掛
          6
          6
          個(gè)50g的鉤碼或在
          e
          e
          點(diǎn)掛3個(gè)50g的鉤碼,才可使杠桿重新平衡.

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