【題目】清明，是我國傳統(tǒng)節(jié)日。為了提高人們的環(huán)境意識(shí)，文明祭祀，相關(guān)部門倡導(dǎo)市民把“香、紙”換成鮮花。在遠(yuǎn)處就能聞到花的香味，這是一種 _____現(xiàn)象；同時(shí)要求人們不要在野外隨手丟棄垃圾，特別是礦泉水瓶，是因?yàn)槭⒂兴牡V泉水瓶相當(dāng)于一個(gè)_____鏡，對光有_____作用，容易引發(fā)火災(zāi)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人類對行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)有兩種學(xué)說,下列說法正確的是( )
A. 地心說的代表人物是“托勒密”
B. 地心說的代表人物是“亞里士多德”
C. 日心說的代表人物是“開普勒”
D. 地心說有其局限性,日心說沒有局限性
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【題目】（來源）第11章 功和機(jī)械能 單元檢測
下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）
A. 內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)
B. 點(diǎn)燃的火箭飛向太空
C. 夏天，廣場上的石凳被曬得發(fā)燙
D. 沿滑道滑下，屁股腿上發(fā)燙
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【題目】對于靜止放置在水平桌面上的物理書，下列說法正確的是（ ）
A. 書受到重力和書對桌面的壓力是一對平衡力
B. 書受到重力和書對桌面的壓力是相互作用力
C. 書受到重力和桌面對書的支持力是相互作用力
D. 書受到重力和桌面對書的支持力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為6V且不變，R1=R2=R3．某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R1兩端，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為0.5A，則R1= Ω．發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，該同學(xué)將圖中電流表換成了電壓表，則此時(shí)電壓表的示數(shù)是 V，此時(shí)電路的總電阻為 ．導(dǎo)線中有電流時(shí)，發(fā)生定向移動(dòng)的電荷是 電荷．
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【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律：
（1）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像成在光屏中央，應(yīng)將光屏向 （上/下）調(diào)整．
（2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、 （放大/縮小/等大）的實(shí)像，應(yīng)用這個(gè)原理工件的儀器有 ．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏 （遠(yuǎn)離/靠近）透鏡，光屏上的像 ．（變大/變小/不變）
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【題目】下列做法中能夠改變通電螺線管外部磁場方向的是（ ）
A. 增加線圈的匝數(shù) B. 改變電流的大小
C. 改變螺線管中的電流方向 D. 在螺線管中插入鐵芯
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【題目】下列說法不正確的是
A. 摩擦起電并不是產(chǎn)生了電荷，而只是將電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
B. 物體很難被壓縮，說明分子間存在斥力
C. 用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明分子間有空隙
D. “南國湯溝酒，開壇十里香”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到酒香是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的
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