Question

【題目】【探究名稱】探究歐姆定律 【猜想與假設】導體中的電流可能與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比
【設計并進行實驗】
（1）探究導體中的電流跟它兩端電壓的關系
①如圖1所示，請您用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接人電路中 ， 要求：滑片P向右移動時電流表示數逐漸增大．
②此實驗中，滑動變阻器的作用是和 ．
③…
（2）小英同學探究“導體中的電流與電阻的關系”時，進行創(chuàng)新實驗，除了與原有實驗所必須的器材相同外，沒領電壓表，而是多領了一只電流表，并設計出如圖2所示的電路圖，進行實驗．
①連接電路，調節(jié)滑動變阻器，讀出電流表A1與A2的示數分別記為I1和I2；
②把定值電阻R2換成R3 ， 調節(jié)滑動變阻器使電流表A1的示數為 ， 使R3兩端的不變．記錄此時電流表A2的示數為I3；
③把定值電阻R3換成R4 ， 重復上一步驟進行實驗；
④分析數據得出電流與電阻的關系．

Answer 1

【答案】
（1）；保護電路；改變定值電阻兩端的電壓
（2）I1；電壓
【解析】解：（1）滑動變阻器滑片P向右移動時電流表示數逐漸增大，則滑動變阻器的阻值變小，所以滑動變阻器下面應接右邊的接線柱，上面可接任意一個接線柱，如圖所示：
②滑動變阻器的基本作用是保護電路，此外還可以改變定值電阻兩端的電壓；（2）②把定值電阻R2換成R3 ， 需保持電阻兩端的電壓不變，所以應調節(jié)滑動變阻器使電流表A1的示數仍為I1 ．
所以答案是：（1）①見上圖；②保護電路；改變定值電阻兩端的電壓；（2）I1；電壓．