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        1. 小紅同學(xué)在喝完學(xué)生牛奶后,又用力吸了一下,她發(fā)現(xiàn)奶盒變癟了,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的___________,還可以證明___________是存在的。
          形狀 大氣壓

          試題分析:吸后,奶袋空氣變少,導(dǎo)致內(nèi)壓強(qiáng)減小,外部大氣壓大于內(nèi)部壓強(qiáng),發(fā)生形變,說(shuō)明力可以改變物體的開(kāi)關(guān),同時(shí)也說(shuō)明大氣壓是存在的.
          點(diǎn)評(píng):是一道基礎(chǔ)題,聯(lián)系日常生中的牛奶盒出題用到大氣壓解釋問(wèn)題,注意知識(shí)的靈活性,能解釋現(xiàn)象。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
          ①用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做         運(yùn)動(dòng)。根據(jù)             條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
          ②將下圖中       兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程有關(guān)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是:(     )
          A.物體的慣性越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越不容易改變。
          B.50Kg的物體A比20Kg的物體B的慣性大。
          C.運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了增加身體的慣性。
          D.用力推木箱沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮趹T性。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          按要求作圖:
          (1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出松手后鐵鎖運(yùn)動(dòng)到A位置時(shí)的受力示意力(不計(jì)空氣阻力)
          (2)一束光斜射到水面上,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出反射光線及折射光線的大致光路。

          甲                     乙

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          很多動(dòng)物是“應(yīng)用物理高手”,它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理知識(shí)的身體部位。(1)啄木鳥(niǎo)的喙很尖很細(xì),可以增大            ,便于鑿開(kāi)樹(shù)干,捕捉蟲(chóng)子;(2)泥鰍的體表分泌一種黏液,可以減小              ,人們不易抓住它。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          (1)畫(huà)出圖中茶杯對(duì)桌面的壓力的示意圖。
          (2)如圖所示,物體在水面上保持靜止(漂。,請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體所受到的力(2分)
                 

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          10月28日西園中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕。以下是一位同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中不正確的是(   )
          A.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
          B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性
          C.鉛球運(yùn)動(dòng)員將鉛球用力投出后,鉛球受重力和推力作用
          D.運(yùn)動(dòng)員向前跑步時(shí)要向后下方蹬地,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小月同學(xué)在探究重力的大小跟什么因素有關(guān)時(shí)。把質(zhì)量不同的鉤碼吊在彈簧測(cè)力計(jì)下面。測(cè)量它們受到的重力,他把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)你在如圖所示的坐標(biāo)中幫他標(biāo)明適當(dāng)?shù)臉?biāo)度(要求合理利用這些坐標(biāo)格),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn),作出重力與質(zhì)量關(guān)系的圖像。
           
          根據(jù)圖像,得出的結(jié)論是              ,在物理學(xué)中可用公式            表示。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          站在船上的人,用竹篙點(diǎn)一下河岸,船會(huì)遠(yuǎn)離河岸而去。這一現(xiàn)象中,真正使船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是:
          A.竹篙對(duì)河岸的力B.竹篙對(duì)人手的力
          C.河岸對(duì)竹篙的力 D.人的腳對(duì)船的力

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