【題目】如圖，一輛大鼻子校車在水平路面上行駛，車和人的總質量為8000kg，輪胎與地面的總接觸面積為0.32m2。（g＝10N/kg）
（1）求校車對路面的壓強。
（2）校車以36km/h的速度勻速行駛時，柴油發(fā)動機的輸出功率為50kW。求此時校車受到的阻力。
（3）如果校車行駛過程中，司機控制發(fā)動機的輸出功率為25kW，并保持此功率不變繼續(xù)行駛10min。這段時間內柴油燃燒釋放能量的30%轉化為有用的機械能。柴油的熱值為4×107J/kg，求這段時間內消耗多少kg柴油？
【答案】（1）2.5×105Pa；（2）5×103N；（3）1.25kg
【解析】
(1) 校車對路面的壓力F為
F=G=mg=8000kg×10N/kg=8×104N
校車對路面的壓強
p=
=
=2.5×105Pa
(2) 校車的速度
v=36km/h=10m/s
校車的牽引力F為
F=
=
=5×103N
因為校車勻速行駛，所以阻力等于牽引力，即
f=F=5×103N
(3)發(fā)動機的輸出功率為25kW，并保持此功率不變繼續(xù)行駛10min發(fā)動機做的功為
W=Pt=25×103W×600s=1.5×107J
這段時間內柴油燃燒釋放的能量為
Q=
=
=5×107J
這段時間內消耗柴油質量為
m=
=
=1.25kg
答：(1)校車對路面的壓強為2.5×105Pa；
(2)校車以36km/h的速度勻速行駛時，柴油發(fā)動機的輸出功率為50kW，此時校車受到的阻力為5×103N；
(3)這段時間內消耗柴油質量為1.25kg。
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【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，達到水平平衡狀態(tài)。
（2）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖甲所示裝置進行探究，發(fā)現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：____________。
（3）如圖乙，在探究杠桿平衡條件時，左邊的鉤碼個數和位置保持不變，右邊彈簧測力計的作用點固定，只改變測力計與水平方向的角度θ，則能描述測力計示數F與θ關系的圖象是（_______）。
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖甲所示的養(yǎng)生壺（類似于電水壺）采用一種新型的電加熱材料，其工作原理與電水壺相似。圖表為養(yǎng)生壺銘牌；圖乙為小明同學家中電能表的表盤；小明同學關閉了家中的其它所有用電器，用養(yǎng)生壺將50℃的水加熱到100℃用時6min，求：
(1)若加熱時，家中電能表的轉盤轉了300轉，養(yǎng)生壺消耗的電能為多少焦耳？
(2)壺中水的質量；
(3)養(yǎng)生壺的實際電壓（不考慮溫度對電阻的影響）。
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【題目】如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。
（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是為了____；
（2）實驗中，怎樣判斷平面鏡中成的是實像還是虛像：____；
（3）在利用乙圖裝置做“驗證凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動到120cm時，發(fā)現像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是____cm，當蠟燭移動到如圖示A點時，應將光屏向____（填“左”、“右”）。
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【題目】一燈泡標有“6V 6W”字樣，其工作時
圖像如圖甲所示。將小燈泡和標有“10Ω 1A”字樣的滑動變阻器連接在圖乙所示的電路中，電源電壓恒定不變。當滑片P最左端時，小燈泡恰好正常發(fā)光，電流表量程為0～3A，電壓表量程為0～3V。閉合開關，在移動滑動變阻器滑片的過程中，為保證電路安全，下列說法正確的是（ �。�
①小燈泡的最小功率為0.75W
②滑動變阻器的阻值變化范圍是0～4Ω
③電流表的變化范圍是0.5A～1A
④電路的總功率變化范圍4.5W～6W
A.只有②④B.只有①②④C.只有①③D.只有③④
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【題目】在探究”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小峻同學進行了如下實驗：
（1）按如圖甲所示操作，測出本實驗所用凸透鏡的焦距為_______cm。
（2）接著小峻調節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發(fā)現光屏上得到一個倒立、_______（選填“放大“縮小”或“等大”）的清晰實像，生活中的_______（選填“照相機”投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理。
（3）保持圖乙中凸透鏡的位置不變，當向右移動蠟燭時，應該向_______（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次得到清晰的像。
（4）保持凸透鏡的位置仍然不變，小峻繼續(xù)向右移動蠟燭至45cm刻度線處，移動光屏，發(fā)現_______（選填“能”或“不能”）得到蠟燭清晰的像。
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【題目】不久的將來，我國航母艦載機起飛將采用自行研制的電磁彈射器，電磁彈射器的彈射車與艦載機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車的導體有強電流通過時，就可以受到磁場強大的作用力，以推動彈射車和艦載機向前運動，獲得較大的起飛速度，下圖中與電磁彈射器原理相似的是（ �。�
A.
B.
C.
D.
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【題目】小明在復習中閱讀課本插圖并回憶了相關知識，下列說法中不正確的是（ �。�
A.
二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，在同一直線上
B.
塑料繩端扎緊，用手從上向下捋幾下，另一端細絲張開，說明分子間存在斥力
C.
引出線的一端接在電池正極，另一端不斷摩擦電池負極，能聽到揚聲器的紙筒振動發(fā)出的聲音，紙筒振動是因為磁場對通電導體有力的作用
D.
盧瑟福在
粒子散射實驗的基礎上提出原子核式結構模型
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【題目】如圖是跳水運動的情景。對于其中的物理知識說法正確的是（ ）
A.下方的水面倒映出運動員倒立的像
B.是運動員受到的重力把跳板壓彎的
C.人離開跳板后繼續(xù)向上運動，是由于具有慣性
D.人在下落過程中，受到的重力做功的功率不變
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