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        1. 【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

          A.與物體運(yùn)動的速度有關(guān) B.與物體間的接觸面積大小有關(guān)

          C.與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān) D.與壓力大小有關(guān)

          實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:一面較光滑一面較粗糙的長木板、兩個帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計:

          (1)實(shí)驗(yàn)中,用調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測摩擦力時如圖所示,請說出此操作中應(yīng)注意的問題:__________;

          (2)下表是小明設(shè)計并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          壓力

          長木板表面

          木塊放置

          木塊運(yùn)動快慢

          彈簧測力計的示數(shù)/N

          1

          一個木塊

          較光滑

          平放

          很慢

          2.2

          2

          一個木塊

          較光滑

          平放

          2.2

          3

          一個木塊

          較光滑

          平放

          較快

          2.2

          小明的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想 ________(填猜想序號)是________(填“正確”或“錯誤”)的。他在實(shí)驗(yàn)中采用的方法是_____________________;

          3)如果他要驗(yàn)證猜想B,他的操作步驟應(yīng)是:

          __________________________

          __________________________。

          【答案】沿水平方向勻速拉動測力計 A 錯誤的 控制變量法 將長方體木塊平放在較光滑的水平木板上,水平勻速拉動測力計示數(shù)記作F1 將長方體木塊側(cè)放在較光滑的水平木板上,水平勻速拉動測力計示數(shù)記作F2

          【解析】

          (1)[1]需要水平向右勻速拉動向拉動彈簧測力計,以保證木塊處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。

          (2)[2]從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)中壓力大小、接觸面粗糙程度,接觸面積均保持不變,只改變了木塊速度的大小,可以驗(yàn)證滑動摩擦力與物體運(yùn)動速度的關(guān)系,故選A。

          [3]從表中數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小與速度無關(guān),故此猜想是錯誤的。

          [4]實(shí)驗(yàn)中控制了無關(guān)變量,用到了控制變量法。

          (3)[5]將長方體木塊平放在較光滑的水平木板上,水平勻速拉動測力計,記錄示數(shù)為F1。

          [6]保持其他條件不變,將長方體木塊側(cè)放在較光滑的水平木板上,水平勻速拉動測力計,記錄示數(shù)為F2。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】認(rèn)真觀察分析圖所示的電路并完成下列問題。

          (1)若使燈泡L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____,斷開開關(guān)_____。

          (2)串聯(lián)時電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2分別是多少?_____

          (3)若斷開開關(guān)S1,同時閉合開關(guān)S2、S3,此時電流表的示數(shù)為I =0.8A,通過L1的電流I10.35A,那么通過L2的電流I2是多少?_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對物理現(xiàn)象的解釋中,正確的是

          A.甲圖中,運(yùn)動員用力把弓拉開,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

          B.乙圖中,加大力氣蹬自行車,速度變大,說明力可以改變物體的形狀

          C.丙圖中,人在水平地面上向前走的過程中,地面對鞋底的摩擦力方向向后

          D.丁圖中,輪胎上有許多花紋,目的是增大摩擦。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在水平桌面中央有一個重為7牛、底面積為2×10-22的薄壁容器,該容器內(nèi)盛有重為49牛的水,且水對容器底部的壓力為53牛.

          求:容器對桌面的壓力F和壓強(qiáng)p_______ ________

          求:容器內(nèi)水的質(zhì)量m與體積V_________-

          在分析本題水對容器底部的壓強(qiáng)p的過程中,小明和小華兩位同學(xué)有各自不同想法,如下表所記.

          a)請判斷:小明的分析過程是____;小華的分析過程是____.(均選填正確錯誤

          b)若能求水對容器底部的壓強(qiáng)p,請計算并得出結(jié)果;若不能求水對容器底部的壓強(qiáng)p,請簡要說明理由.____________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究凸透鏡的成像規(guī)律。他選擇了焦距分別為f1f2f1>f2)的兩塊凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時,他將蠟燭分別置于主光軸上距離凸透鏡L1L2L1<L2)的位置處,通過移動光屏找像,成像情況如圖(a)、(b)、(e)、(d)所示:

          (1)比較圖(a)與(b[或(c)與(d]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:同一凸透鏡,成實(shí)像時,物距越大,____________

          (2)比較圖(a)與(c[或(b)與(d]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,如圖所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)L1L2更亮一些,則下列判斷正確的是( 。

          A.L1的電阻比L2的小

          B.L1的額定功率比L2的大

          C.兩燈正常工作時L1發(fā)光要暗一些

          D.若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,小宇采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化:

          (1)在圖甲中,若通電時間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的_______越大,產(chǎn)生的熱量越多;

          (2)小剛采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通電相同時間,發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導(dǎo)體的________越大,產(chǎn)生的熱量越多;

          (3)通電一段時間后,小剛發(fā)現(xiàn)乙圖A玻璃管液面的高度差逐漸變大,但B玻璃管內(nèi)液面高度差不變,則可能的原因是______________________;

          (4)本實(shí)驗(yàn)“通過觀察U形管中液面高度差變化來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少”, 請舉出一個與該研究方法相同的實(shí)驗(yàn):_________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請你完成下列內(nèi)容。

          1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計要沿水平方向拉著物塊A_________ 運(yùn)動.

          2)在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動摩擦力最小的是____ (選填“甲”、“乙”或“丙”) 實(shí)驗(yàn);

          3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關(guān);比較 ______(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實(shí)驗(yàn),可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān);

          4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是_______(選填“正確”或“錯誤”)的;

          5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖 2 所示,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好,實(shí)驗(yàn)中,小明____ (選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,電源電壓恒定,電阻R110Ω,R215Ω,R阻值一定但未知。當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S擲向a(同時與b斷開)時,電壓表示數(shù)為2.0V。若擲向b(同時與a斷開),電壓表示數(shù)可能為( 。

          A.3.0VB.2.5VC.2.2VD.1.5V

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