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          【題目】小華同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗中，他將一正方體金屬塊浸沒在某種液體中，如圖甲所示，再將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來的過程中，畫出了測力計拉力F隨提起高度h變化的圖像，如圖乙所示。則由AB段的數(shù)據(jù)可得結(jié)論：浸在液體中的物體所受浮力的大小與________無關(guān)，根據(jù)圖像可知該金屬塊的密度約為________。
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】深度  
          【解析】
          [1]從AB段的數(shù)據(jù)可以看到，測力計拉力F大小不變，這時物體受到重力、浮力、測力計拉力作用，受力平衡，即
          由于物體的重力大小也不變，所以物體受到的浮力大小也不變，這時物體在液體中所處的深度在變化，這說明了浸在液體中的物體所受浮力的大小與深度無關(guān)。
          [2]從圖乙可以看到，AB段測力計拉力示數(shù)不變，這說明物體受到的浮力大小不變，物體是完全浸沒在液體中，而從B端開始，測力計拉力示數(shù)在變化，這說明物體開始浮出液面，到C端時，測力計拉力示數(shù)不變了，這說明物體完全浮出液面，從B端到C端，提起高度的大小等于這個正方體的邊長，即
          所以這個正方體的體積是
          在CD段時，測力計拉力的大小等于物體的重力大小，即
          所以該物體的質(zhì)量大小是
          所以該金屬塊的密度約為
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗。
          (1)如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于____________________上。
          (2)小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時，在光屏上得到一個清晰的像，這個像一定是____像（填像的性質(zhì)）。生活中的____（攝像機(jī)/放映機(jī)/放大鏡）就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的。
          (3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏_______（遠(yuǎn)離/靠近）透鏡，或者固定蠟燭和光屏的位置，將透鏡_______（遠(yuǎn)離/靠近）蠟燭。
          (4)鄰座的小紅用同樣的實(shí)驗器材做該實(shí)驗，小紅將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后，無論怎樣移動光屏，在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是_______。
          (5)同學(xué)們探究完凸透鏡成像規(guī)律后，又探究了凹透鏡成像的規(guī)律，并將凸透鏡和凹透鏡進(jìn)行了比較，下列關(guān)于凸透鏡和凹透鏡下列說法正確的是（______）
          ①能成實(shí)像的一定是凸透鏡②能成虛像的一定是凹透鏡③能成放大的像的一定是凸透鏡④能成縮小的像的一定是凹透鏡⑤能成倒立的像的一定是凸透鏡⑥太陽光通過透鏡能得到放大的光斑的一定是凹透鏡
          A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.①③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩組同學(xué)想研究“燈泡亮度改變時電功率的變化情況”。實(shí)驗室提供的器材如下：兩個實(shí)驗室用小燈泡（一個字跡模糊，一個標(biāo)有“1.5V”）、兩種規(guī)格（“”和“”）的滑動變阻器各一個、電源（電壓相等且保持不變）、電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干，部分電路圖如（b）；
           
          (1)電路連接后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)；按下來進(jìn)行的操作正確的是________；
          A.檢查滑動變阻器是否斷路 B.移動滑動變阻器的滑片
          C.檢查小燈泡是否斷路 D.檢查開關(guān)是否接觸良好
          (2)在兩組同學(xué)移動滑片的過程中，電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化，當(dāng)滑動變阻器的滑片都移到中點(diǎn)時，電壓表示數(shù)均為1.5V，電流表示數(shù)也相同（如圖a所示），此時甲組的小燈泡比乙組的小燈泡暗；①標(biāo)有“1.5V”字樣的小燈泡是________（選填“甲”或“乙”）；②甲組同學(xué)所選用的滑動變阻器規(guī)格為________；③乙組同學(xué)所測小燈泡的實(shí)際電功率為________W。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗中：
          (1)小紅先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離。直到太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的點(diǎn)，如圖甲所示，這一操作的目的是_____。
          (2)實(shí)驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時，小紅看到在光屏上成了一個燭焰清晰_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像，要使?fàn)T焰在光屏上所成的變小，若蠟燭的位置不動，透鏡應(yīng)_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）蠟燭。
          (3)實(shí)驗時，蠟燭越燒越短，光屏上的像向_____移動，若用不透明紙遮住透鏡的一半，光屏上的像_____（選填A.無影響 B.像變?yōu)樵瓉淼囊话?/span> C.能成完整的像，像變暗 D不成像）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】重為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動的過程中：（ ）
          A．動力臂逐漸變大 
          B．阻力臂逐漸變小
          C．動力F逐漸變大 
          D．動力F逐漸減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校課外科技小組的同學(xué)為測量暴雨過后渾濁江水的密度，設(shè)計了如圖所示的一套裝置：A是彈簧測力計，B是邊長為0.1m的均勻正方體浮子，C是底面積為、高為60cm、重為5N的圓柱形容器，D是一固定在容器底部的輕質(zhì)定滑輪。彈簧測力計和正方體浮子之間用一輕質(zhì)無伸縮的細(xì)線通過滑輪相連接（不考慮繩重和滑輪的摩擦），按圖中所示，浮子B浸沒在清水中時，容器中水的深度為20cm，測力計A的示數(shù)為5N，若將容器中的清水換為同體積的渾水，彈簧測力計用拉力使浮子B浸沒在渾水中，容器對桌面的壓強(qiáng)變化了200Pa。求：
          （1）浮子B的重力為多大？
          （2）渾水的密度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)采用“伏安法”測量某定值電阻Rx的阻值。
          (1)按圖甲連接電路時，應(yīng)先_____開關(guān)，并將滑動變阻器的滑片P移到最_____端（選填“左”或“右”）。
          (2)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表指針幾乎不動，則接下來合理的操作是_____（填字母代號）。
          A．?dāng)嚅_開關(guān)，更換電流表 B．移動變阻器滑片，觀察電流表指針
          C．?dāng)嚅_開關(guān)，更換電阻 D．?dāng)嚅_開關(guān)，更換電壓值更大的電源
          (3)正確進(jìn)行上述操作后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三次測量．在第三次測量中電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為_____。
          (4)根據(jù)表中三次實(shí)驗數(shù)據(jù)可得，定值電阻Rx的阻值為_____Ω．
          實(shí)驗次數(shù)
          電壓/V
          電流/A
          電阻/Ω
          Rx的平均值/Ω
          1
          1.5
          0.31
          4.8
          2
          2.0
          0.41
          4.9
          3
          2.4
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓恒為8 V，滑動變阻器R2上標(biāo)有“20Ω，2 A”字樣，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.2 A，電壓表的示數(shù)為2 V。求：
          (1)R2連入電路的阻值；
          (2)電阻R1的阻值；
          (3)當(dāng)滑片P移動至最左端時，電路中的電流。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右，實(shí)驗室有如下器材：電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干、滑動變阻器三只：R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A )。
          (1)實(shí)驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是_______________。正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，燈泡都不亮，電壓表示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)幾乎為0，電路的故障可能是________________。
          (2)排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，多次測量，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙)，則小燈泡的額定功率為________W。在多次測量中，小明還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比___________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
          (3)小明又取了一個規(guī)格型號完全相同的舊燈泡進(jìn)行實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時，燈泡亮度明顯偏暗，小明仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生_____________(選填物態(tài)變化名稱)而變細(xì)，消耗的實(shí)際功率變小的緣故。
          (4)燈泡的功率測量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則小明應(yīng)選用滑動變阻器_________(選填“R1”、“R2”或“R3”)。若某次實(shí)驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω，則所選定值電阻的阻值為__________Ω。
          

			
          

			
          
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