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        1. 【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的薄壁薄底圓柱形容器置于水平地面,圓柱體和容器的高度相等但底面積不同,甲對(duì)地面的壓力等于液體乙對(duì)容器底部的壓力,F(xiàn)沿水平方向截取部分圓柱體甲并從容器內(nèi)抽取部分液體乙,使得它們剩余部分的高度或深度均為h,則甲、乙的密度ρ以及它們截取或抽取部分質(zhì)量m的關(guān)系是(

          A.ρ>ρ;m> mB.ρ>ρ;m< m

          C.ρ<ρm> mD.ρ<ρ;m<m

          【答案】C

          【解析】

          因?yàn)榧诪橐?guī)則圓柱體,乙為規(guī)則的圓柱形容器,則甲對(duì)地面的壓力

          F=G=ρgV=ρgSh

          乙對(duì)容器底的壓力

          F=G=ρgV=ρgSh

          已知F= F,即

          ρgSh=ρgSh

          由圖可知:hh,所以

          ρgSρgS

          S=S

          ρ<ρ;

          沿水平方向截取部分圓柱體甲并從容器內(nèi)抽取部分液體乙,使得它們剩余部分的高度或深度均為h,則剩余部分的重力

          G甲剩=ρgShG乙剩=ρgSh

          因?yàn)?/span>

          ρgSρgS

          所以

          ρgShρgSh

          G甲剩 G乙剩,故甲截取的重力大于乙抽取的重力,甲截取的質(zhì)量大于乙抽取的質(zhì)量,即m> m。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示.

          1)按照甲圖裝置實(shí)驗(yàn),小明應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼從A處升高到A處.由圖可知拉力為_____N,鉤碼上升的高度為_____cm

          2)小明實(shí)驗(yàn)小組又用圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          鉤碼重力G/N

          鉤碼上升高度h/m

          拉力F/N

          繩端移動(dòng)的距離s/m

          機(jī)械效率η

          1

          2.0

          0.02

          ---------

          0.04

          83%

          2

          4.0

          0.03

          2.2

          0.06

          ---------

          ①根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)時(shí)繩子的繞法(要求向下拉繩子的自由端使鉤碼升高).

          _______

          ②由表格數(shù)據(jù)可知,第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的拉力是_____N(結(jié)果精確到0.1N);第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是_____(結(jié)果精確到1%).

          ③由兩次實(shí)驗(yàn)可知,用同一滑輪組提升重物時(shí),物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越_____(選填“高”或“低”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小宇根據(jù)學(xué)習(xí)的電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一種可以自動(dòng)煮飯的電飯鍋,如圖甲所示。圖中R1R2均為電阻絲,S是定時(shí)開(kāi)關(guān),S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。將該電路接入家庭電路中,原料加入鍋中,利用定時(shí)開(kāi)關(guān)S定好煮飯時(shí)長(zhǎng),就可以開(kāi)始10min加熱、5min保溫的循環(huán)煮飯過(guò)程。時(shí)間一到S自動(dòng)切斷電源停止煮飯。某次利用電飯鍋煮飯,電路總功率隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,求:

          (1)請(qǐng)你畫(huà)出電飯鍋在加熱和保溫時(shí)的等效電路;

          __________

          (2)0~5min內(nèi)通過(guò)R1的電流______;

          (3)整個(gè)過(guò)程電路消耗的電能W=_____

          (4)電熱絲R2的電阻R2=_____?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)。下列操作仍能使杠桿在水平位置保持平衡的是

          A.兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格

          B.左側(cè)的鉤碼向左移一格,右側(cè)增加一個(gè)鉤碼

          C.在兩側(cè)鉤碼下方,同時(shí)加掛一個(gè)相同的鉤碼

          D.在兩側(cè)鉤碼下方,同時(shí)減去一個(gè)相同的鉤碼

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,這是某同學(xué)測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

          (1)若小燈泡的額定電壓為3. 8 V,電壓表的“0~15 V”量程損壞,電源電壓恒為6 V,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)所提供的器材將實(shí)物圖補(bǔ)充完整;

          ______

          (2)電路檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈泡都不亮,若電路只有一處故障,則可能是___________;

          (3)排除故障后,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為_______V,此時(shí)電流表示數(shù)為0. 3 A,則小燈泡的額定功率是_____W。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅、小明和小華在知道電壓是形成電流的原因后,進(jìn)一步研究通過(guò)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系。他們選用了由同種材料制成、長(zhǎng)度和橫截面積不同的三個(gè)導(dǎo)體甲、乙、丙和電壓可變的電源等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們各自實(shí)驗(yàn),將所用的導(dǎo)體接入圖所示電路的A、B間后,改變導(dǎo)體兩端的電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)完成,三位同學(xué)匯總實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),即表一、表二和表三所示,并對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。

          表一 甲導(dǎo)體

          實(shí)驗(yàn)

          序號(hào)

          電壓

          (伏)

          電流

          (安)

          1

          3.0

          0.3

          2

          6.0

          0.6

          3

          9.0

          0.9

          表二 乙導(dǎo)體

          實(shí)驗(yàn)

          序號(hào)

          電壓

          (伏)

          電流

          (安)

          4

          1.5

          0.1

          5

          3.0

          0.2

          6

          6.0

          0.4

          表三 丙導(dǎo)體

          實(shí)驗(yàn)

          序號(hào)

          電壓

          (伏)

          電流

          (安)

          7

          4.5

          0.3

          8

          7.5

          0.5

          9

          9.0

          0.6

          a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)123(或456789)中電流與電壓的倍數(shù)關(guān)系,可初步得出的結(jié)論是:同一導(dǎo)體,__________;

          b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)15(或2639)中電壓相等時(shí)電流的關(guān)系,可初步得出的結(jié)論是:電壓相等時(shí), ______________;

          三位同學(xué)進(jìn)一步分析比較各表中“電壓與電流的比值”后,一致認(rèn)為:同一導(dǎo)體,“電壓與電流的比值”相等;不同導(dǎo)體,“電壓與電流的比值”可能相等,也可能不相等;

          表四 導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積

          導(dǎo)體

          長(zhǎng)度

          橫截面積

          L

          S

          L

          S

          L

          S

          請(qǐng)你在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出“不同導(dǎo)體,‘電壓與電流的比值’可能相等,也可能不相等”的依據(jù);_____________

          他們經(jīng)過(guò)思考,認(rèn)為:導(dǎo)體的“電壓與電流的比值”,跟電壓、電流的大小無(wú)關(guān),而可能跟導(dǎo)體的本身有關(guān)。于是他們整理了實(shí)驗(yàn)所用導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系并記錄在表四中;根據(jù)表四的數(shù)據(jù)以及相關(guān)信息:

          a)同種材料制成的不同導(dǎo)體,“電壓與電流的比值”可能跟導(dǎo)體的__________有關(guān);

          b)同種材料制成的不同導(dǎo)體,“電壓與電流的比值”相等的條件可能是___________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,S閉合后,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)( 。

          A. L1變亮,燈L2變暗,電流表示數(shù)變大

          B. L1變暗,燈L2變亮,電流表示數(shù)變小

          C. L1亮度不變,燈L2變暗,電流表示數(shù)變大

          D. L1亮度不變,燈L2變暗,電流表示數(shù)變小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置,閉合開(kāi)關(guān),用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái),在此實(shí)驗(yàn)中

          (1)實(shí)驗(yàn)裝置中的甲部分,應(yīng)用的物理原理是_______________.

          (2)實(shí)驗(yàn)裝置中的乙部分,在cd棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是將電能轉(zhuǎn)化成_________能。

          (3)此裝置中_________(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的現(xiàn)象,與生活中電動(dòng)機(jī)的工作原理是相似的。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率:

          裝置

          數(shù)據(jù)

          如圖,沿豎直方向勻速緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)

          次數(shù)

          鉤碼重

          G/N

          鉤碼被提升

          的高度h/m

          測(cè)力計(jì)的

          拉力F/N

          繩端移動(dòng)

          的距離s/m

          機(jī)械

          效率η

          1

          1

          0.1

          0.6

          0.3

          2

          4

          0.2

          1.0

          0.6

          83.3%

          3

          4

          0.15

          1.3

          0.6

          76.9%

          結(jié)論

          ①第1次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組的機(jī)械效率為___________;

          ②忽略繩重及滑輪間摩擦,甲圖中動(dòng)滑輪重__________N;

          ③第3次實(shí)驗(yàn)選用的是圖________裝置;

          ④使用同一滑輪提升不同物體,物體重力變大,機(jī)械效率__________;

          ⑤滑輪組的機(jī)械效率η與鉤碼上升的高度h是否有關(guān)?請(qǐng)予以證明:______________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案