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        1. 9、在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈,連接電路如圖所示.閉合開關(guān),調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少.這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)( 。
          分析:(1)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無(wú)鐵芯有關(guān).
          (2)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的影響因素采用控制變量法.
          解答:解:A、電磁鐵的極性跟電流的方向有關(guān).不符合題意.
          B、電路中電流大小相等、鐵芯相同,線圈的匝數(shù)不同,探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系.符合題意.
          C、電流的方向影響電磁鐵的極性,跟電磁鐵的磁性強(qiáng)弱無(wú)關(guān).不符合題意.
          D、閉合開關(guān),調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變,控制電流大小和鐵芯不變,研究電磁鐵和匝數(shù)的關(guān)系.不符合題意.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):(1)掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
          (2)掌握用轉(zhuǎn)換法和控制變量法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下表列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問題,請(qǐng)你把解決問題的方法填寫在表中對(duì)應(yīng)的空格里.
          實(shí)際問題 解決方法
          為探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能觀察到光的傳播路徑.
          讓光線在煙霧中傳播
          讓光線在煙霧中傳播
          在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,不能直接觀察到電磁鐵的磁性強(qiáng)弱.
          觀察電磁鐵吸引大頭針的多少
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈,連接電路如圖所示.閉合開關(guān),調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少.這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)
          B
          B

          A.電磁鐵的極性    B.線圈的匝數(shù)    C.電流的方向     D.電流的大小
          理由:
          電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無(wú)鐵芯有關(guān),電路中電流大小相等、鐵芯相同,線圈的匝數(shù)不同,所以探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系.
          電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無(wú)鐵芯有關(guān),電路中電流大小相等、鐵芯相同,線圈的匝數(shù)不同,所以探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下面列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問題,請(qǐng)你寫出解決問題的辦法.
          (1)為探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能觀察到光的傳播路徑.
          解決辦法:
          制造一些煙霧
          制造一些煙霧

          (2)在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,不能直接觀察到電磁鐵的磁性強(qiáng)弱.
          解決辦法:
          讓電磁鐵吸引大頭針,根據(jù)大頭針的數(shù)量判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱
          讓電磁鐵吸引大頭針,根據(jù)大頭針的數(shù)量判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱

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          科目:初中物理 來源:煙臺(tái) 題型:單選題

          在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈,連接電路如圖所示.閉合開關(guān),調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少.這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)( 。
          A.電磁鐵的極性B.線圈的匝數(shù)
          C.電流的方向D.電流的大小
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