日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】小紅家買了一臺電烤箱,有高、中、低三個檔位的發(fā)熱功率。如圖是其內(nèi)部簡化電路圖,開關S1可分別與觸點a、b接觸。已知:Rl60.5Ω,R2=121Ω,電源電壓保持不變。

          1)當開關S1置于b端, S2斷開時,電烤箱處于_____檔位;

          2)電烤箱在中檔位工作時,消耗的電功率是多少W?

          3)電烤箱在高檔位工作時,對食物加熱5min,消耗的電能是多少J?

          【答案】見解析所示

          【解析】試題分析:(1)當開關S1置于b端, S2斷開時,兩電阻串聯(lián),此時電路中總電阻最大,電源電壓不變,由可知此時電烤箱消耗的總用率最小,電烤箱處于低溫擋;

          2)當S1接觸b,且S2閉合時此時R2短路,只有R1接入電路,電烤箱處于中擋位,消耗的電功率

          3)當S1接觸a,且S2閉合時R1R2并聯(lián),電烤箱處于高擋位,

          R2短路消耗的電功率為

          電路消耗的總功率P=P1+P2=800W+400W=1200W;

          加熱5min消耗的電能W=Pt=1200W×300s=3.6×105 J

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】同學們做探究平面鏡成像特點的實驗,小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些.小明認為這是由于測量粗心引起的,小紅認為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關.他們對此問題進行了進一步的探究,數(shù)據(jù)如下表.

          請你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

          (1)小明的看法不正確的理由是______

          (2)玻璃板的厚度對像距與物距差值的影響,可表述為______

          (3)在探究平面鏡成像特點的實驗中,你認為應該選擇較______(選填)的玻璃板.

          (4)在整個實驗過程中,平面鏡所成的像都是______(選填實像虛像),從測量數(shù)據(jù)可以看出,他們測量像距和物距時所用刻度尺的分度值為1______(選填“mm”“cm”).

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我國北方冬天比較寒冷,許多家庭安裝了一種利用電來取暖的床﹣﹣“韓式電熱坑.其工作電路可簡化為如圖所示,其中K為保護開關,平常處于閉合狀態(tài),當溫度超過某一警戒溫度時自動斷開,扇形導體S為旋轉(zhuǎn)型選檔開關,可繞O點旋轉(zhuǎn),每次都和相鄰的兩觸點同時接觸,從而實現(xiàn)關、低、中、高四個檔位的轉(zhuǎn)換(檔位順序未知,電功率越大檔位越高).小明在家里利用所學的物理知識來測量該電熱炕的電功率.他先關閉家里其它所有的用電器,然后將S旋轉(zhuǎn)到與觸點1、2連接,觀察發(fā)現(xiàn)家里標有“3000r/kWh的電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)剛好轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn).已知R1R2是發(fā)熱電阻,R2的阻值是R12倍,其它電阻忽略不計,小明家電壓恒為220V.完成下列問題:

          1)當S與觸點1、2接觸時,電熱炕功率是多少?

          2)當電熱坑處于低檔時,電路中通過O點的電流是多少?

          3)當該電熱炕處于低檔,且正常工作30min,所消耗的電能可使1.8L水從25℃升高到多少攝氏度?[無熱損失,c=4.2×103J/kg℃),結(jié)果保留1位小數(shù)]

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是小玲測量小燈泡的電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓是3.8V。實驗原理是____________(用公式表示)

          ⑴請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整,要求導線不能交叉_________。

          ⑵閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移動到______端(填“左”或“右”)。

          ⑶進行實驗時,小玲閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V,然后她反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變。由此可見,發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器________或者是燈泡________。

          ⑷排除故障后,小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗,得出三組數(shù)據(jù),并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應的電阻值,比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異,你認為產(chǎn)生這種差異的原因是_____。

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列如圖中甲是某實驗小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V。

          (1)請你用筆畫線代替導線,將甲圖實物連接完整.要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小________,燈泡亮度變亮,連線不能交叉。

          (2)電路中使用滑動變阻器的目的是 ____________________________ 。

          (3)該組同學連接好電路,將滑片P移到______ (選填AB),并用開關試觸,檢查無誤后,閉合開關,并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V,其原因可能是________。

          (4)該組同學閉合開關移動滑片時,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是 _______________,此時電壓表的示數(shù)是________V(電源為兩節(jié)新干電池)

          (5)解決問題后,在實驗過程中記錄同學不小心漏填了一個電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請你讀出該電壓值填入表中的空格處__________。

          (6)從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是 ____________W。

          (7)細心的同學觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請你分析其原因是 _____________________________

          8)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢,經(jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:

          閉合開關S1,將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為_______;

          再將開關S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;

          燈泡額定功率的表達式為P=____________.(用已知量和測量量表示)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把微小放大以利于觀察,這是物理學中一種重要的方法。如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺面,未放重物時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當把重物M放在臺面P上時,臺面將發(fā)生微小形變,以下說法正確的是

          A. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的左側(cè)移動

          B. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的右側(cè)移動

          C. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的左側(cè)移動

          D. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的右側(cè)移動

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】學習電動機和發(fā)電機時,課本上安排了三個活動.

          1圖(甲)是觀察磁場對通電線圈的作用的實驗裝置,將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場,閉合開關,會觀察到線圈將_____(能/不能)持續(xù)轉(zhuǎn)動,原因是當線圈平面與磁感線______時,線圈受到磁場作用力相互平衡.

          2()是自制簡易電動機模型.刮漆部位及方法見放大圖.按這種方法刮漆,目的是使線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時,線圈中_________(有/沒有)電流,從而能夠按原方向持續(xù)轉(zhuǎn)動,因此這一部位就相當于直流電動機中的__________(填某一部件的名稱).通電后線圈能轉(zhuǎn)動,如要加快轉(zhuǎn)動速度,可采取的做法是:__(寫出一種即可)

          3圖甲的裝置改裝成圖丙所示的發(fā)電機,在風車持續(xù)轉(zhuǎn)動時線圈中產(chǎn)生的是_____ (直流/交流).

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

          (1)該實驗目的是練習用________測平均速度.

          (2)該實驗是根據(jù)公式____進行速度計算的。

          (3)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較____(填“大”或“小”)。

          (4)請根據(jù)圖中信息回答

          SAB=_____cm tBC=____s; VAB=____m/s; VBC=____ m/s。

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點。如圖所示是甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖下列判斷正確的是

          A. 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)高

          B. 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大

          C. 甲音叉發(fā)出的聲音比乙音叉發(fā)出的聲音在同溫度空氣中的速度大

          D. 兩個音叉的音色相同

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案