【題目】如圖a、b所示，某小組同學以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗，該小組同學是在做“探究實驗”．按圖a所示進行實驗操作時，應在硬紙板處于狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；按圖b所示進行實驗操作時，放開硬紙板前，應使兩測力計的示數(shù) ． 兩細線對硬紙板拉力的方向 
【答案】二力平衡條件；靜止；相等；相反
【解析】解：由實驗裝置圖可知，以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細線等器材可以探究二力平衡條件實驗；按圖a所示進行實驗操作時，為了方便讀數(shù)，應在硬紙板處于靜止狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；
按圖b所示進行實驗操作時，放開硬紙板前，應使兩測力計的示數(shù)相同，兩細線對硬紙板拉力的方向相反，放手后觀察紙板是否靜止，即可得出結(jié)論．
故答案為：二力平衡條件；靜止；相等；相反．
二力平衡的條件是作用在同一物體上，大小相等、方向相反，并作用的同一直線上的兩個力彼此平衡；分析圖可知探究二力平衡實驗；當測力計靜止時讀數(shù)；當探究二力平衡條件中二力是否共線時，應該保持二力大小相等、方向相反．
科學實驗活動冊系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】住在非洲沙漠的居民，由于沒有電，夏天無法用電冰箱保鮮食物，當?shù)厝税l(fā)明了一種簡易“沙漠冰箱”，如圖所示。它由內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之間填滿潮濕的沙子。使用時將食物放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，放在干燥通風的地方，并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑水，這樣對內(nèi)罐中的食物可以起到一定的保險作用，請根據(jù)前文，回答：
（1）經(jīng)常向兩罐之間的沙子上灑些水，目的是_______________________________。
（2）將它放在干燥通風的地方，目的是_____________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖．當人走動時，會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流進入鞋面上鋰聚合物電池．這種充電鞋的工作原理是（ ） 
A.電磁感應現(xiàn)象
B.電流的磁效應
C.磁極間的相互作用
D.通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關(guān)注環(huán)境．我市某興趣小組為了檢測空氣質(zhì)量指數(shù)，設(shè)計了如圖甲所示的檢測電路，R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，己知電源電壓12V保持不變．R0=5Ω，當電壓表示數(shù)為4V時．求： 
（1）通過R的電流：
（2）2 min內(nèi)R0消耗的電能；
（3）此時空氣質(zhì)量指數(shù)．
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【題目】如圖的電爐，當通電一段時間后電阻絲變得很燙，而連接電爐的導線卻不怎么熱，這主要是因為（ ） 
A.導線的電阻遠小于電阻絲的電阻，導線消耗的電能很少
B.通過導線的電流小于通過電阻絲的電流
C.導線散熱比電阻絲快
D.導線的絕緣皮隔熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖．小明將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板與刻度尺垂直．再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，點燃蠟燭A，進行觀察和調(diào)整． 
（1）選用玻璃板代替平面鏡是為了確定像與物的關(guān)系．
（2）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系．
（3）小明想探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，把點燃的蠟燭A置于如圖乙中所示的位置上，接下來的操作是： ．
（4）若蠟燭A以0.2m/s的速度遠離玻璃板，則它的像遠離玻璃板的速度是m/s．且像的大小
（5）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】李海同學騎車上學，因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開，因此他想設(shè)計提醒收支架和鎖車的電路．在興趣小組活動中，他請同學們一道設(shè)計提醒鎖車的電路，要求：當車的支架支起（開關(guān)S1閉合）時，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當車上鎖（開關(guān)S2斷開）后，蜂鳴器停止發(fā)聲．他們設(shè)計了如圖所示的四個電路，其中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】閱讀短文并回答下列問題：
光的全反射
一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖甲所示)，保持入射點不動，改變?nèi)肷浣?/span>(每次增加0.2°)，當入射角增大到41.8°時，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當入射角大于臨界角時，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射。
(1)上述玻璃的臨界角是________。
(2)折射光線消失后反射光線的亮度會增強，其原因是折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)?/span>________。
(3)當光從空氣射向玻璃，________(填“會”或“不會”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。
(4)一個三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個面射入(如圖乙所示)，請在圖中完成這束入射光的光路圖__________。
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【題目】很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學對其中兩個問題進行探究，實驗器材如圖所示：A為一個空易拉罐，它的底部中央用釘子戳個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢，B為一只點燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容_______。
為保證每次實驗聲音的頻率相同，你的做法是 ________
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