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          【題目】下列實(shí)例中，屬于減小摩擦的是（　�。�
          A.汽車輪胎刻有花紋B.軸承中裝有滾珠C.運(yùn)動(dòng)鞋底上的鞋釘D.用力握緊把手
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A．輪胎上制有凹凸不平的花紋，即增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，故A不符合題意；
          B．在軸承中加滾珠，即變滑動(dòng)為滾動(dòng)，是減小摩擦力，故B符合題意；
          C．運(yùn)動(dòng)鞋底上的鞋釘增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故C不符合題意；
          D．用力握緊車把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】上海家庭電路的電壓是_____伏，每家每戶都用_____表測(cè)量家庭消耗的電能。上海周邊的秦山核電廠把_____能轉(zhuǎn)化為電能，通過(guò)高壓輸電線路為上海輸送能源。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)；
          （1）如圖是做水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，讀數(shù)為_____；
          （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，水中有大量的氣泡且在上升的過(guò)程中體積逐漸_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），直到水面破裂，水開(kāi)始沸騰．
           （3）當(dāng)水溫上升到80攝氏度時(shí)，每隔30s記錄一次溫度計(jì)示數(shù)，直到沸騰一段時(shí)間，繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知，水的沸點(diǎn)是_____，水沸騰后的規(guī)律是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用繩子系著水桶，手抓著繩子，從井中向上提水，此時(shí)手受到了向下的拉力，這個(gè)力的施力物體是
          A. 地球 B. 繩子 C. 水桶 D. 水
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車剎車后不會(huì)立即停下，說(shuō)明力可以改變物體的_____，但在雨天，車會(huì)滑行更遠(yuǎn)，這又是因?yàn)橛晏燔嚺c地面摩擦阻力____(填“變大”“變小”或“不變”)，需要更長(zhǎng)的距離來(lái)使車停下來(lái)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】上周末，小穎同學(xué)在長(zhǎng)江邊玩耍時(shí)撿回一塊漂亮的鵝卵石，她準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定其密度： 
          （1）她先將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，平衡時(shí)砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖甲所示，則鵝卵石的質(zhì)量為g．
          （2）量筒中裝適量的水，讀出體積為30cm3 ， 放入鵝卵石時(shí)，不慎掉入量筒的水中，液面靜止后如圖乙所示，則鵝卵石的體積是cm3 ， 計(jì)算出鵝卵石的密度為g/cm3 ．
          （3）測(cè)量鵝卵石的操作中水可能濺出，引起密度測(cè)量值（選填“偏大”或“偏小”）． 
          正確的操作是用細(xì)線懸掛鵝卵石緩慢浸沒(méi)入水中，既能防止水測(cè)量時(shí)濺出，還可以避免 ．
          （4）她在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量了鵝卵石的密度后，還意猶未盡地想測(cè)量掛在她鑰匙上的裝飾物（如圖丙所示）的密度．可是小穎發(fā)現(xiàn)裝飾物不能放入量筒中測(cè)體積，正在發(fā)愁的同時(shí)，同桌的小麗幫她解決了這個(gè)問(wèn)題．小麗利用已經(jīng)測(cè)出的裝飾物質(zhì)量m，采用如下方法準(zhǔn)確地測(cè)出了裝飾物的密度，請(qǐng)將小麗的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整： 
          ①用天平測(cè)出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1；
          ②將裝飾物浸沒(méi)在水中，在水面處做一個(gè)記號(hào)，再取出裝飾物；
          ③向燒杯中緩慢加水至記號(hào)處， ． 
          ④密度表達(dá)式，ρ裝飾物=（用物理量的符號(hào)表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，物體A靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）分析圖中數(shù)據(jù)，物體A所受浮力大小與 和 有關(guān)．
          （2）物體A浸沒(méi)在水、鹽水中所受浮力大小之比為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下有關(guān)物理量的估測(cè)，符合生活實(shí)際的是（ ）
          A.一支2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18cmB.洗澡水的溫度約為70℃
          C.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約4sD.一個(gè)雞蛋的重力約為100N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物體沒(méi)有受到浮力的是（ ）
          A.在水中嬉戲的小鴨
          B.在天空中飛翔的老鷹
          C.在深海里潛游的鯨魚(yú)
          D.深入淤泥的圓柱形橋墩
          

			
          

			
          
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