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        1. 圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為       N,此時(shí)的示數(shù)為       N。
          5  2.4

          試題分析:讀圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)最大可稱量5N的物體,所以其量程應(yīng)記作0~5N;
          從0~1N之間一共分出了5個(gè)小格,所以每個(gè)小格就是它的分度值0.2N;
          測(cè)力計(jì)的示數(shù):2.4N。
          點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)測(cè)力計(jì)的觀察,讀數(shù)時(shí)明確分度值,從大刻度讀起,再加上小格的示數(shù),便是測(cè)量的值了.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小車處在水平桌面上,用輕繩跨過滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作
          用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng).若突然剪斷輕繩,則小車       (  )
          A.將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng)
          B.運(yùn)動(dòng)的將越來(lái)越慢
          C.將立即停止運(yùn)動(dòng)
          D.受的摩擦力將越來(lái)越大

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          草坪式浴室防滑墊的正反面如圖所示,其正面做成仿草坪式,目的是為了     ;反面的許多小吸盤在大氣壓的作用下,使墊緊貼在地面上,這樣是通過     的方法來(lái)增大摩擦。
           

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,得到下列數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并寫出每一個(gè)表格的到的結(jié)論。
          表一
          次數(shù)
          接觸面
          壓力/N
          摩擦力/N
          1
          木塊和木板
          2
          0.4
          2
          4
          0.8
          3
          8
          1.6
          表二
          次數(shù)
          接觸面
          壓力/N
          摩擦力/N
          1
          木塊和木板
          2
          0.4
          2
          木塊和棉布
          0.9
          3
          木塊和毛巾
          1.2
          (1)由表一可以得出的結(jié)論是:_______________________________。
          (2)由表二可以得出的結(jié)論是:_______________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于慣性,下列說法正確的是:(     )
          A.物體的慣性越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越不容易改變。
          B.50Kg的物體A比20Kg的物體B的慣性大。
          C.運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了增加身體的慣性。
          D.用力推木箱沒推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮趹T性。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的下列說法正確的是
          A.物體運(yùn)動(dòng)就一定會(huì)受到非平衡力的作用
          B.物體靜止就不會(huì)受到力的作用
          C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用
          D.物體受到力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          按要求作圖:
          (1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出松手后鐵鎖運(yùn)動(dòng)到A位置時(shí)的受力示意力(不計(jì)空氣阻力)
          (2)一束光斜射到水面上,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出反射光線及折射光線的大致光路。

          甲                     乙

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          (1)畫出圖中茶杯對(duì)桌面的壓力的示意圖。
          (2)如圖所示,物體在水面上保持靜止(漂。,請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體所受到的力(2分)
                 

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見圖)。究竟誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。                                                  


          (1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是            。?
          (2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
          ①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0=            cm。?
          1
          拉力(鉤碼總重)F/N
          0
          0.5
          1.0
          1.5
          2.0
          2.5
          2
          橡皮筋的總長(zhǎng)度L/cm
          4.5
          5.1
          5.7
          6.3
          6.9
          7.5
          3
          橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm
          0
          0.6
          1.2
           
          2.4
          3.0
          ②請(qǐng)將表格中第3行空格中(    )的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。?
          ③要判斷小麗的猜想,應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較??
          答:應(yīng)對(duì)     (選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,你認(rèn)為小麗的猜想   (是或不是)正確。
          ④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的?答:          。
          你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù):                  
                                                                                    。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案