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				(1)下列的實驗和實例中，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( ▲ )
          　①把發(fā)聲的音叉放進水盆里看到濺出水花；
          　②二胡發(fā)聲時用手按住琴弦，琴聲就消失了；
          �、勰靡粡堄布埰�，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；
          　 ④在月球上的宇航員，對著對方“大聲說話”，對方也不能聽到聲音．
          　  A．①②③   　　B．①②④ 　　  C．②③④ 　　  D．①③④
          　 (2)小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒，在本實驗中適合作聲源的是   ▲ ；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設(shè)想了兩種實驗方案，你認為最佳的是 ▲ ．
          　 A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
          　B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測材料隔聲性能由好到差的順序為     ▲ 、  ▲ 、 ▲ ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          文文同學在探究平面鏡成像特點時，是按如下實驗步驟進行的：
          a．將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前，如圖所示；
          b．將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置，觀察像與蠟燭的大小關(guān)系；
          c．將光屏放到像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無像；
          d．用直尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離．
          請你針對文文同學的實驗回答下列問題：
          （1）文文同學為什么選用玻璃板而不選用平面鏡？
          玻璃板透明，便于確定像的位置
          玻璃板透明，便于確定像的位置
          ．
          （2）文文同學的實驗操作中有一處明顯錯誤，請你指出來并說明正確做法．
          b步驟中另一支蠟燭不能點燃，應(yīng)移動這支蠟燭直到它看起來像點燃了來確定像的位置
          b步驟中另一支蠟燭不能點燃，應(yīng)移動這支蠟燭直到它看起來像點燃了來確定像的位置

          糾正錯誤以后，繼續(xù)回答以下問題：
          （3）在c步驟中光屏上
          不能
          不能
          （填“能”或“不能）接收到蠟燭燭焰的像，這說明平面鏡成的是
          虛
          虛
          像（填“虛”或“實”）；
          （4）選擇一樣的蠟燭是為了比較物與像
          大小
          大小
          的關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          石林中學的張江同學自備器材，主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．
          （1）張江同學在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了
          確定像的位置和大小
          確定像的位置和大小
          ．
          （2）他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了
          比較像與物的大小
          比較像與物的大小
          ．
          （3）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小
          不變
          不變
          （選項“變大”、“變小”或“不變”）．
          （4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上
          不會
          不會
          承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是
          虛
          虛
          像（選填“虛”或“實”）．
          （5）實驗中如果把平面鏡向左傾斜，實驗能否成功？
          答：
          不能
          不能
          ．說出理由：
          蠟燭所成的像不在水平桌面上
          蠟燭所成的像不在水平桌面上
          ．
          （6）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作：
          B
          B

          A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察．
          B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行觀察．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個；完全相同的蠟燭兩個；白紙一張；火柴一盒．
          （1）為完成實驗，還需要的實驗器材
          刻度尺
          刻度尺
          ．
          （2）為了便于觀察，該實驗最好在
          較黑暗
          較黑暗
          （選填“較明亮”或“較黑暗”）較黑暗環(huán)境中進行；
          （3）甲圖中的B表示研究對象“平面鏡”，應(yīng)選擇
          平板玻璃
          平板玻璃
          （填“梳妝用小方鏡”或“平板玻璃”）來做．原因是能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到
          蠟燭C
          蠟燭C
          ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
          （4）當B后面的蠟燭C與蠟燭A的像完全重合時，小麗移去蠟燭C，并在蠟燭C所在位置放一光屏，則光屏上
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是
          虛像
          虛像
          （填“實”、或“虛”）．
          （5）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將
          不變
          不變
          （填“變大”、“變小”或“不變”）．
          （6）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作：
          B
          B
          ．
          A．保持A、C兩支蠟燭的位置不變，多次改變B的位置進行觀察．
          B．保持B位置不變，多次改變A蠟燭的位置，重復實驗．
          （7）實驗中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙，實驗能否成功？
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”），因為無論在桌面上怎樣移動蠟燭
          蠟燭C都不能和蠟燭A的像完全重合
          蠟燭C都不能和蠟燭A的像完全重合

          （8）做完某次實驗后，四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖所示．則正確的是（單選）
          C
          C
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          用圖所示裝置做“探究平面鏡成像”的實驗：
          （1）為了便于觀察，該實驗最好在
          較黑暗
          較黑暗
          環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；
          （2）甲圖中的B表示研究對象“平面鏡”，應(yīng)選擇
          平板玻璃
          平板玻璃
          （填“梳妝用小方鏡”或“平板玻璃”）來做．原因是能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到
          蠟燭C
          蠟燭C
          ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
          （3）當B后面的蠟燭C與蠟燭A的像完全重合時，小麗移去蠟燭C，并在蠟燭C所在位置放一光屏，則光屏上
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是
          虛
          虛
          像（填“實”、或“虛”）．
          （4）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將
          B
          B
          （填“變大”、“變小”或“不變”）．
          （5）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作：
          B
          B
          ．
          A．保持A、C兩支蠟燭的位置不變，多次改變B的位置進行觀察．
          B．保持B位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．
          （6）實驗中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙，實驗能否成功？說出理由
          不能，因為無論在桌面上怎樣移動蠟燭
          不能，因為無論在桌面上怎樣移動蠟燭
          ．
          （7）做完某次實驗后，四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖所示．則正確的是
          C
          C
          ．（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）
          

			
          

			
          
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