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        1. 小強(qiáng)同學(xué)為了探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(甲、乙兩個(gè)相同的燒瓶里裝滿(mǎn)煤油,玻璃管內(nèi)液面相同)。

          ⑴電阻絲甲與乙采用串聯(lián)的連接方式,其目的是           。

          ⑵已知電阻絲的阻值R>R,通電一段時(shí)間后,      

          ____________燒瓶中的玻璃管液面上升較高。

          (3)保持電源電壓不變,利用該實(shí)驗(yàn)裝置,還可以探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與          的關(guān)系(寫(xiě)出一種即可)。

          (4)下列事例或?qū)嶒?yàn)中,用到的科學(xué)方法與本實(shí)驗(yàn)相同的有________________

          A、研究電流與電壓、電阻的關(guān)系         B、研究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)

          C、擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子是運(yùn)動(dòng)的           D、運(yùn)動(dòng)的籃球有動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)的分子也有動(dòng)能

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小強(qiáng)同學(xué)為了探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(甲、乙兩個(gè)相同的燒瓶里裝滿(mǎn)煤油,玻璃管內(nèi)液面相同).
          (1)電阻絲甲與乙采用串聯(lián)的連接方式,其目的是
          電流相等
          電流相等

          (2)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量難以直接測(cè)量,我們可以通 過(guò)燒瓶中的玻璃管液面上升的多少來(lái)判斷熱量的多少,已知電阻絲的阻值R>R,通電一段時(shí)間后,
          燒瓶中的玻璃管液面上升較高.下列事例或?qū)嶒?yàn)中,用到的研究方法與之相同的有
          ①③
          ①③

          ①研究墨水在冷、熱水中擴(kuò)散的快慢可以知道分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度的關(guān)系
          ②研究杠桿的平衡條件時(shí),將撬棒抽象為繞  某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
          ③通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)
          ④研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系時(shí),保持接觸面的粗糙程度不變
          (3)保持電源電壓不變,利用該實(shí)驗(yàn)裝置,還可以探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與
          通電時(shí)間
          通電時(shí)間
          的關(guān)系(寫(xiě)出一種即可).
          (4)小強(qiáng)在兩個(gè)燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油,而小亮建議用水代替煤油.小亮的建議不妥的原因是
          水的比熱容大,在吸收熱量相同的情況下溫度變化不明顯
          水的比熱容大,在吸收熱量相同的情況下溫度變化不明顯

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          科目:初中物理 來(lái)源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

            為了探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)根據(jù)自己的猜想,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

            用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,連續(xù)做了如圖所示的四個(gè)小實(shí)驗(yàn).

          根據(jù)小麗的實(shí)驗(yàn),完成下列內(nèi)容:

          (1)

          通過(guò)比較________兩種情況,可以知道電磁鐵的磁性有無(wú)可以由通斷電來(lái)控制.

          (2)

          通過(guò)比較________兩種情況,可以得出外形和線圈的匝數(shù)都相同的電磁鐵,電流越大,電磁鐵的磁性就越強(qiáng).

          (3)

          通過(guò)比較d實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)電磁鐵的情況,可以得出________.

          (4)

          根據(jù)小麗所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為小麗同學(xué)做出了哪些猜想?

          猜想①:________.

          猜想②:________.

          猜想③:________.

          (5)

          物理研究中常常用到“控制變量法”“等效替代法”“模型法”“類(lèi)比法”等方法,本實(shí)驗(yàn)中小麗同學(xué)主要采用了________的研究方法.

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