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          【題目】科學(xué)家研發(fā)了一種“激光橡皮”，用它發(fā)出的激光照射顯示字跡的黑色碳粉，可讓字跡消失，這是由于黑色碳粉發(fā)生了（ ）
          A．熔化 B．汽化 C．升華 D．凝固
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華．
          解：
          激光照射顯示字跡的黑色碳粉，可讓字跡消失．這是由于固態(tài)的黑色碳粉直接升華為氣態(tài)．故C正確．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，沸騰后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶被壓扁．該現(xiàn)象證明了的存在；鐵桶被壓扁表明力可以改變物體的 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）實(shí)驗(yàn)時,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_________。
          （2）杠桿平衡后，小明同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上_______個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．
          （3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點(diǎn)，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計示數(shù)如何變化__________．
          （4）在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力，阻力臂四個物理量，在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過程中，我們_______(選填“可以”“不可以”)同時改變多個量，進(jìn)行探究測量。
          （5）完成實(shí)驗(yàn)后，小明利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量。
          ①若以杠桿上的B位置為支點(diǎn)，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）．
          ②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和_________的距離L2．
          ③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質(zhì)量m桿=_________（用題目中所給物理量表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“背漂”是兒童練習(xí)游泳時常佩戴的一種救生裝置。某科技小組的同學(xué)為測量背漂浸沒在水中時的浮力，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在底部裝有定滑輪的圓臺形容器中加入適量的水后，再靜放在水平臺秤（如圖甲），臺秤的示數(shù)為6kg；然后把質(zhì)地均勻的長方體背漂放入水中，用一輕質(zhì)的細(xì)線通過定滑輪緩慢地將背漂拉入水中，拉力F的方向始終豎直向上，當(dāng)背漂的一半體積浸入水中時（如圖乙），臺秤的示數(shù)為5kg，當(dāng)背漂的全部體積浸沒在水中時，臺秤的示數(shù)與相比變化了2kg。則（不考慮滑輪的摩擦，在整個過程中水始終沒有溢出，背漂不吸水，不變形，且未與容器接觸，取，）
          （1）容器、水和滑輪的總重力為_____N；
          （2）臺秤的示數(shù)為______kg；
          （3）為確保兒童游泳時的安全，穿上這種背漂的兒童至少把頭部露出水面，若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一，兒童的密度取，則穿著此背漂游泳的兒童體重不超過______kg（結(jié)果保留整數(shù)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)，施加的力分別為F1、F2 ， 拉力做的功為W1、W2 ， 則下列判斷中正確的是（ ） 

          A.F1＜F2 W1=W2 
          B.F1＞F2 W1＞W(wǎng)2
          C.F1＜F2 W1＜W2 
          D.F1＞F2 W1=W2
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)從______態(tài)直接變?yōu)?/span>_____態(tài)的過程，稱為凝華。凝華要_____熱量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某比賽，兩選手分別用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏。如圖18所示，兩木筏靜止在水面。
          （1）以點(diǎn)代替木筏，在方框內(nèi)畫出甲木筏的受力示意圖。
          （2）甲木筏的質(zhì)量為100kg，底面積為，求甲木筏浸入水中的深度。
          （）
          （3）甲木筏所受浮力______________乙木筏所受浮力（選填“>”、“=”、“<”）。寫出你的分析過程。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡焦距為10cm，若將一物體放在距透鏡30cm處，將成像（填：正立或倒立、放大或縮小、實(shí)像或虛像）．就是這一成像性質(zhì)的應(yīng)用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不同液體的沸點(diǎn)一般_______。同種液體的沸點(diǎn)____改變。
          

			
          

			
          
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