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        1. (2012?遵義)小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,

          實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
          物理量

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          鉤碼總重G/N 鉤碼上升的高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率η
          1 4 0.1 1.8 0.3
          2 6 0.1 2.4 0.3 83%
          3 4 0.1 1.4 0.5 57%
          4 4 0.2 1.4 1.0 57%
          (1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上
          勻速
          勻速
          拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù).
          (2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為
          74%
          74%
          .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          (3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用
          b
          b
          圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用
          c
          c
          圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
          (4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,
          提高物重
          提高物重
          可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率
          越低
          越低

          (5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度
          無(wú)關(guān)
          無(wú)關(guān)
          分析:(1)在實(shí)驗(yàn)中,要正確測(cè)量繩端拉力,需豎直向上勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì).
          (2)掌握機(jī)械效率的計(jì)算公式,η=
          W有用
          W
          =
          Gh
          Fs
          ,能用此公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.
          (3)要掌握繩端移動(dòng)距離與物體上升高度之間的關(guān)系:s=nh.根據(jù)繩端移動(dòng)距離與物體上升的高度判斷出承擔(dān)物重的繩子段數(shù),同時(shí)也要注意被提升的物重.
          (4)掌握影響滑輪組機(jī)械效率的因素:物重和動(dòng)滑輪的個(gè)欸數(shù).被提升的物體越重、動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越少,則滑輪組的機(jī)械效率越高.
          (5)根據(jù)物體被提升的高度與效率之間的關(guān)系得出結(jié)論,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān).
          解答:解:(1)在測(cè)繩端拉力時(shí),需豎直向上勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì).
          故答案為:勻速.
          (2)η=
          W有用
          W
          =
          Gh
          Fs
          =
          4N×0.1m
          1.8N×0.3m
          ≈74%
          故答案為:74%.
          (3)由數(shù)據(jù)知第2次實(shí)驗(yàn)中,s為h的3倍,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,而被提升的物重為6N,其它3組為4N.所以第2次實(shí)驗(yàn)是用b圖做的;
          第4次實(shí)驗(yàn)s為h的5倍,所以滑輪組由5段繩子承擔(dān)物重,所以第4次實(shí)驗(yàn)是由c圖做的.
          故答案為:b;c.
          (4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn),兩次所用滑輪組相同,但第2次物重大于第1次物重,機(jī)械效率也大于第1次的機(jī)械效率,所以可得使用同一滑輪組,提高物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
          分析第1、3次實(shí)驗(yàn),兩次提升物體的重力相同,第3次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)滑輪較重,而機(jī)械效率較低,所以可得使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越低.
          故答案為:提高物重;越低.
          (5)第3、4次實(shí)驗(yàn)只是改變了物體被提升的高度,機(jī)械效率沒(méi)變,所以可得滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān).
          故答案為:無(wú)關(guān).
          點(diǎn)評(píng):此題是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn),主要考查了有關(guān)滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算,以及影響滑輪組機(jī)械效率的因素:被提升的物重和動(dòng)滑輪的重力.被提升的物體越重、動(dòng)滑輪的重力越小,滑輪組的機(jī)械效率越高.而滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?遵義)小明所在的實(shí)驗(yàn)小組到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V.
          (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲中實(shí)物電路的連接.(連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉)

          (2)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
          B
          B
          端.(選填“A”或“B”)
          (3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為
          1.216
          1.216
          W.
          (4)小明想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實(shí)驗(yàn),但他卻操作有誤,在未斷開開關(guān)的情況下,直接將小燈泡從燈座上拔出,那么拔出后電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是:
          電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓
          電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?遵義)家庭浴室中常用的燈暖型浴霸是通過(guò)燈泡的熱輻射來(lái)升高光照區(qū)域內(nèi)空氣溫度的,小明家浴室內(nèi)浴霸由四只標(biāo)有“220V 250W”的同規(guī)格發(fā)熱燈組成,小明測(cè)得浴室的面積為6m2,高為2.5m,查資料得知當(dāng)?shù)乜諝獾拿芏葹?.2kg/m3,比熱容為1.0×103J/(kg?℃),當(dāng)四只燈泡同時(shí)正常工作25min后,測(cè)得浴室內(nèi)空氣溫度從13℃上升到28℃,求:
          (1)浴室內(nèi)空氣的質(zhì)量;
          (2)浴室內(nèi)空氣吸收的熱量;
          (3)浴霸加熱浴室內(nèi)空氣的效率.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?遵義)在我市“雙創(chuàng)─鞏固”活動(dòng)中,許多學(xué)校開展了“小手牽大手”的活動(dòng),同學(xué)和家長(zhǎng)們利用周末在人行橫道處爭(zhēng)當(dāng)“文明監(jiān)督員”.若行人闖紅燈就吹哨笛提醒,那么哨笛聲傳到闖紅燈的行人耳中的傳聲介質(zhì)是
          空氣
          空氣
          ;某人行橫道寬25m,亮綠燈的時(shí)間為25s,則行人至少要以
          1
          1
          m/s的速度才能安全穿過(guò)該人行橫道.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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          擴(kuò)散
          擴(kuò)散
          現(xiàn)象.第二天早上,小明拔掉插頭取出用過(guò)的蚊香片時(shí),發(fā)現(xiàn)蚊香片是熱的,電熱滅蚊器在工作過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是
          電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
          電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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