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        1. 醬油是我們?nèi)粘I钪谐S玫恼{(diào)味品。小明用手提起一瓶醬油,憑經(jīng)驗感覺它密度要比水大,但到底是多大?于是他用一架天平、一個空玻璃瓶和水(密度用ρ表示)測出出了醬油的密度。
          (1)小明的實驗步驟如下,請完成③中的實驗操作并用相關(guān)字母表示出所測的物理量;
          ①用調(diào)好的天平測出空玻璃瓶的質(zhì)量;②再用天平測出瓶子盛滿水后的總質(zhì)量;
                                                                                           。
          (2)則醬油密度的表達式是ρ醬油                                  。
          (3)小明反思自己的測量過程后認為:即使上述實驗過程中使用的天平非常精確,測量值也會略小于真實值。他做出這樣猜想的理由是                                       。
           (1)倒掉水,用天平測出瓶子盛滿醬油后的總質(zhì)量m2    
          (2)
          (3)由于瓶子粘水,造成m2的測量結(jié)果偏小

          試題分析:實驗步驟:
          (1)用調(diào)好的天平測空瓶的質(zhì)量m0;
          (2)在空瓶中倒入適量水,并用筆在水面處做上標記.用調(diào)好的天平測水和瓶的質(zhì)量m1;
          (3)將瓶中的水倒干凈,向空瓶中倒入醬油直至液面與標記重合.用調(diào)好的天平測醬油和瓶的質(zhì)量m2;
          (4)根據(jù)公式m醬油=m2-m0計算出醬油的質(zhì)量m,
          瓶子中所盛水的質(zhì)量為m=m1-m0,
          根據(jù):計算出醬油的體積V;
          (5)根據(jù)公式計算出醬油的密度ρ.
          醬油密度表達式為
          由于瓶子粘水,造成m2的測量結(jié)果偏小
          點評:前后兩次瓶子中的水和醬油的體積相同,將瓶子中的水倒凈再倒入醬油,是盡可能地減小誤差的關(guān)鍵步驟.另外,此實驗也可以不用標記筆,前后兩次把液體都倒?jié)M,更容易操作,誤差也較小.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          請利用圖中所示的器材,測出小金屬塊的密度。補充完成實驗步驟(用字母表示測出的物理量,水的密度用ρ表示)及金屬塊的密度表達式。

          實驗步驟:
          (1)讓小容器漂浮在水槽中的水面上,量出這時水面到槽上邊沿的距離h1。
          (2)量出                                     時水面到槽上邊沿的距離h2。
          (3)將金屬塊從小容器中取出用細線系住沒入槽內(nèi)水中,量出這時水面到槽上邊沿的距離h3。
          金屬塊密度的表達式:ρ金屬 =            。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          現(xiàn)有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、水和形狀不規(guī)則的小石塊,通過實驗測石塊:①體積,②在水中受到的浮力,③質(zhì)量,④在水中受到的壓強。能完成的是
          A.①B.①②C.①②③D.①②③④

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小月同學(xué)們想測量家中熱水瓶中軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進行了實驗,實驗步驟如下:
          ①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;            
          ②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲所示;
          ③在量筒中裝入適量的水,如圖乙所示      
          ④讀出水的體積V1;
          ⑤用細線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2;
          ⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中,如圖丁所示,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3.

          請回答以下問題:
          (1)根據(jù)上述實驗步驟可知:軟木塊的質(zhì)量為     g,軟木塊的體積為,軟木塊的密度為     kg/m3。
          (2)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一個步驟是多余的,這個步驟是________(填序號).
          (3)同學(xué)們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應(yīng)_______ (大于/小于)實際密度.
          (4)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法。
                                                                               。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          實驗桌上有一架沒有砝碼的托盤天平、一只量筒、水(密度為ρ)、兩個相同的燒杯、細線、小石塊。請你完成測小石塊密度的實驗。
          (1)請你將實驗步驟補充完整:
          A.將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)天平:將游碼移至,調(diào)節(jié)使梁平衡;
          B.將一只空燒杯和小石塊放在左盤,,直到天平重新平衡;
          C.,記下量筒中水的體積V0;
          D.在量筒中盛適量水,記下水的體積V1;
          F、用細線系住小石塊,使其浸沒在量筒水中,讀出水面所對的刻度值V2;
          (2)石塊質(zhì)量的表達式:            ;密度的表達式:                   

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小亮為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:

          (1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處。天平橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的__________向_________端移動。
          (2)小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平_________內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水____________倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為__________cm3。
          (3)再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi),這時出現(xiàn)了如圖丙所示的情況,小亮應(yīng)進行的操作是:__________和__________,使天平橫梁再次__________,讀出右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的刻度值如圖丁所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為_____g。
          (4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為_________kg/m3

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“使用托盤天平和量筒測量小金屬塊密度”的實驗中:
           
          (1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)該把平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;
          (2)天平平衡后.把小金屬塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是___________________,直到天平再次平衡,此時測出小金屬塊質(zhì)量為_______g;
          (3)用細線拴好小金屬塊,放入盛有適量水的量筒中.結(jié)果如圖所示,則小金屬塊的體積為______cm。
          (4)該小金屬塊的密度為______kg/m3。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          “五·一”期間,憲憲從上海世博會丹麥館帶回一個“小美人魚”工藝品,他想知道這個工藝品的密度,于是進行了實驗.請你根據(jù)如圖所示的實驗數(shù)據(jù)推算工藝品的密度。(溫馨提示:水的密度用表示,推算結(jié)果均用字母表示)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖甲所示,在已經(jīng)平衡的天平上,小明將蹦蹦球用線吊入燒杯的水中后,只需將游碼從最左端移到圖乙所示的位置,天平重新平衡.則該球的體積是       cm3, 小明松開手中的細線后,測出的總質(zhì)量為66.8g, 則該球的密度是        kg/m3.小林同學(xué)認為,如果用圖丙所示的量筒來測量小球的體積,誤差會更小些,你       (選填:“同意”或“不同意”)他的看法,你的理由是                         .

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          同步練習(xí)冊答案