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        1. 【題目】航模小組的某位同學(xué)在操場(chǎng)上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,他操作遙控器,使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段,然后懸停在距離地面10m的高度處飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為12s勻速上升階段的速度為1m/s假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡(jiǎn)化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是

          A在離開地面的過程中飛機(jī)對(duì)地面的壓力先增大后減小

          B在上升的階段受到的升力大于重力

          C在上升階段飛機(jī)的升力做功30J

          D在懸停階段飛機(jī)升力的功率為3W

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:在離開地面的過程中,飛機(jī)對(duì)地面的壓力在減小,故A錯(cuò)誤;飛機(jī)在加速時(shí),升力大于重力;在勻速時(shí),升力等于重力;在減速時(shí),升力小于重力,故B錯(cuò)誤;在上升階段,平均的升力為3N,升力做功W=Fs=3N×10m=30J,故C正確;在懸停階段飛機(jī)D 速度為零,故飛機(jī)升力的功率為0,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在下列事例中, 力對(duì)物體做功的是 ( )

          A. 人提著水桶在水平地面上行走 B. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)

          C. 人推汽車, 沒有推動(dòng) D. 雨滴從高空中落下

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】貨車超載運(yùn)輸會(huì)嚴(yán)重破壞公路設(shè)施,對(duì)公路橋梁的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。原因是超載時(shí)貨車對(duì)路面的____幾乎不變,__________卻大大增加,從而造成對(duì)路面的壓強(qiáng)過大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列生活中的物理數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是 ( 。

          A. 人以正常速度騎自行車的功率約為70W

          B. 把一本物理書撿起來放到學(xué)桌上個(gè),對(duì)課本做功約2J

          C. 普通日光燈正常工作電流約150 mA

          D. 對(duì)人體的安全電壓是36V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,小明在用動(dòng)滑輪不計(jì)繩重和摩擦勻速提升不同重物時(shí),記錄下了在繩子自由端使用的拉力F與對(duì)應(yīng)所提升的物體重力G,如表:

          G/N

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          F/N

          07

          12

          17

          22

          27

          32

          分析表中數(shù)據(jù)可知,動(dòng)滑輪重為______N;第二次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為_______,隨著物重的增加,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率變______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.

          (1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明
          (2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用
          (3)停止敲音叉后,乒乓球還會(huì)被彈起,說明:
          (4)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出的結(jié)論是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究“什么因素決定音調(diào)的高低?”的實(shí)驗(yàn)中,他提出以下兩種猜想:
          A、音調(diào)的高低可能由頻率決定;
          B、音調(diào)的高低可能由振幅決定.
          為了驗(yàn)證他的猜想,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.

          ①將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面的長(zhǎng)度短些,撥動(dòng)鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)的頻率較快,聽到鋼尺發(fā)出的音調(diào)較________;
          ②改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,使伸出桌面的長(zhǎng)度長(zhǎng)些,再次撥動(dòng)鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)的頻率較慢,聽到鋼尺發(fā)出的音調(diào)較________.
          ③通過分析上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】光線經(jīng)過凸透鏡是光的__________現(xiàn)象,它對(duì)光線具有__________作用。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中氣體的質(zhì)量__、體積__、密度__.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案