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        1. 【題目】在立定跳遠時,小華用前腳掌蹬地時對地面產(chǎn)生的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”)雙腳站立時的壓強;在起跳后上升過程中,能增大,在下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為能.

          【答案】大于;重力勢;動
          【解析】解:根據(jù)p= ,在壓力F一定的情況下,小華用腳掌蹬地時受力面積小于雙腳站立時的受力面積,因此小華用腳掌蹬地時壓強大于雙腳站立時的壓強; 影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度,當起跳后上升過程中,速度越來越慢,動能減小,高度越來越高,重力勢能增加;在下落時高度減小,重力勢能減小速度增大,動能增加,因此重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
          所以答案是:大于;重力勢;動.
          【考點精析】本題主要考查了壓強大小比較的相關知識點,需要掌握增大壓強與減小壓強的方法:當壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在一次課外活動中,小明同學對家用電器進行了相關的觀察和研究,他以一個兩用(晴天用太陽能、陰天用電加熱)電熱水器為觀察研究對象,記錄了有關數(shù)據(jù).關閉家里的其它用電器,只將電熱水器接入電路中燒水,用電熱水器加熱一滿壺初溫t0=30℃的水,觀察電能表,電能表標有“220V 10A 50Hz 600r/KWh”字樣,表盤在15min內(nèi)轉(zhuǎn)了240r,此時用溫度計測得的水溫為45℃,請你就這位同學在活動中獲得的有關資料,求解有關問題:

          電熱水器的銘牌

          型號

          ×××兩用電熱水器

          額定電壓

          220V

          額定功率

          1800W

          容積

          20L

          額定最高溫度

          75℃


          (1)加熱15min,水所吸收的熱量;
          (2)電熱水器工作15min消耗的電能和電功率;
          (3)晴天用太陽能加熱,如果每分鐘吸收太陽輻射的能量為8.4×104J,其中30%被水吸收,把上述質(zhì)量、初溫相同的水加熱到相同的效果需要多長時間?(C=4.2×103J/(kg℃)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是汽油機工作時的各個沖程示意圖,其中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】中國已成為機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應用市場,在第二屆中國(重慶)國際機器人及智能制造裝備論壇暨博覽會上,如圖所示是送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行.下列說法正確的是(
          A.餐盤相對于機器人是運動的
          B.餐盤中食品受到平衡力作用
          C.機器人在水平地面勻速前行過程中機械能增大
          D.機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為cm,用該透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當蠟燭、透鏡位置如圖乙時,移動光屏可成清晰的、的實像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】標有“6V 3W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關系如圖所示.若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,則整個電路消耗的功率為( )

          A.3W
          B.3.3W
          C.3.6W
          D.5W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小坤家新買的房子在12m高的樓上,裝修時為了節(jié)省人工、加快進度,小坤設計了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.小坤爸爸站在地面上用1min時間勻速把100kg的水泥吊到了樓上,所用的拉力是625N.(不計繩重與摩擦)求此過程中:(g取10N/kg)
          (1)小坤爸爸拉力的功率有多大?
          (2)動滑輪的重力是多少?滑輪組的機械效率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四個實驗與所揭示的規(guī)律和應用的對應關系不正確的是(
          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學做“探究杠桿平衡條件”的實驗.
          (1)實驗時應先調(diào)節(jié)杠桿在位置平衡,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應將杠桿的螺母向(選填“左”或“右”)旋轉(zhuǎn).
          (2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3 個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應在B位置掛上個鉤碼.
          (3)下表是小明在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù):

          實驗次數(shù)

          F1(N)

          l1(cm)

          F2( N)

          l2(cm)

          1

          2

          5

          10

          2

          3

          10

          2

          15

          3

          2

          30

          3

          表中所缺的數(shù)據(jù)是:△= , ☆=
          (4)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是

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