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          某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中的滑輪組成一個(gè)滑輪組，測得的數(shù)據(jù)如下表：
          （1）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)滑輪組的繞繩方法．
          （2）實(shí)驗(yàn)中要正確測量動(dòng)力大小，應(yīng)沿_________．
          （3）請(qǐng)你幫組計(jì)算出第二次實(shí)驗(yàn)的滑輪組的機(jī)械效率，并填在表格中．
          （4）多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了
          

          [     ]
          A．減小摩擦
          B．多次測量取平均值減小誤差
          C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
          （5）分析實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論：同一滑輪組提升的物體變重時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率就變_________．
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）
          （2）豎直向上
          （3）60.6%
          （4）C
          （5）大
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行：一是保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；二是保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系．
          （1）在圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接．
          （2）連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最
          右
          右
          端（填“左”或“右”）．
          （3）圖中甲、乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是
          乙
          乙
          （填“甲”或“乙”）圖．該實(shí)驗(yàn)探究運(yùn)用了
          控制變量
          控制變量
          法．
          （4）綜合圖中甲、乙圖象可得到的結(jié)論是
          導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比
          導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中的滑輪組成一個(gè)滑輪組，測得的數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N
鉤碼重
          G物/N          		
鉤碼上升高度
          h物/m          		
動(dòng)力
          F動(dòng)/N          		
動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離S動(dòng)/m
滑輪組的機(jī)械效率η
          

          
1
0.53
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
          

          
2
2
0.1
1.1
0.3

          60.6%
          60.6%
          

          
3
4
0.1
2
0.3
66.6%
          （1）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)滑輪組的繞繩方法．
          （2）實(shí)驗(yàn)中要正確測量動(dòng)力大小，應(yīng)沿
          豎直向上
          豎直向上
          方向勻速拉動(dòng)彈簧秤．
          （3）請(qǐng)你幫組計(jì)算出第二次實(shí)驗(yàn)的滑輪組的機(jī)械效率，并填在表格中．
          （4）多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了
          C
          C
          （填字母）
          A．減小摩擦
          B．多次測量取平均值減小誤差
          C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
          （5）分析實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論：同一滑輪組提升的物體變重時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率就變
          大
          大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中的滑輪組成一個(gè)滑輪組，測得的數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N
鉤碼重
          G物/N          		
鉤碼上升高度
          h物/m          		
動(dòng)力
          F動(dòng)/N          		
動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離S動(dòng)/m
滑輪組的機(jī)械效率η
          

          
1
0.53
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
          

          
2
2
0.1
1.1
0.3
______
          

          
3
4
0.1
2
0.3
66.6%
          （1）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)滑輪組的繞繩方法．
          （2）實(shí)驗(yàn)中要正確測量動(dòng)力大小，應(yīng)沿______方向勻速拉動(dòng)彈簧秤．
          （3）請(qǐng)你幫組計(jì)算出第二次實(shí)驗(yàn)的滑輪組的機(jī)械效率，并填在表格中．
          （4）多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了______（填字母）
          A．減小摩擦
          B．多次測量取平均值減小誤差
          C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
          （5）分析實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論：同一滑輪組提升的物體變重時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率就變______．
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				科目：初中物理
				來源：2011-2012學(xué)年遼寧省盤錦市大洼縣新興中學(xué)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行：一是保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；二是保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系．
          （1）在圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接．
          （2）連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最______端（填“左”或“右”）．
          （3）圖中甲、乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是______（填“甲”或“乙”）圖．該實(shí)驗(yàn)探究運(yùn)用了______法．
          （4）綜合圖中甲、乙圖象可得到的結(jié)論是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011年江蘇省南京市雨花臺(tái)區(qū)中考物理模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中的滑輪組成一個(gè)滑輪組，測得的數(shù)據(jù)如下表：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N鉤碼重
          G物/N          		鉤碼上升高度
          h物/m          		動(dòng)力
          F動(dòng)/N          		動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離S動(dòng)/m滑輪組的機(jī)械效率η
          10.5310.10.70.347.6%
          220.11.10.3______
          340.120.366.6%
          （1）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)滑輪組的繞繩方法．
          （2）實(shí)驗(yàn)中要正確測量動(dòng)力大小，應(yīng)沿______方向勻速拉動(dòng)彈簧秤．
          （3）請(qǐng)你幫組計(jì)算出第二次實(shí)驗(yàn)的滑輪組的機(jī)械效率，并填在表格中．
          （4）多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了______（填字母）
          A．減小摩擦
          B．多次測量取平均值減小誤差
          C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
          （5）分析實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論：同一滑輪組提升的物體變重時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率就變______．

          

			
          

			
          
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