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        1. 如圖19,電源電壓恒定,R2=16Ω,當S1、S2都閉合時,通過R1、R2的電流分別為2A和0.5A;當S1、S2都斷開時,燈L恰能正常發(fā)光,且燈的電功率與R1的電功率之比為3∶1。

          求:(1)電源電壓和R1的阻值(2)燈的電阻和它的額定功率。

           

          【答案】

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          張林同學設計了一個風速儀,圖甲是它的原理示意圖.定值電阻R0=10Ω歐,Rl是壓力傳感器(其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化,變化關系如圖乙),電源電壓恒為3V,電流表的量程為0~0.6A,風壓板是一塊長方形的輕質塑料板,它的面積為0.4m2
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          風級 名稱 風速(m/s) 風壓(Pa)
          0 無風 0~0.2 0~0.025
          1 軟風 0.3~1.5 0.056~0.14
          2 輕風 1.6~3.3 0.16~6.8
          3 微風 3.4~5.4 7~18
          4 和風 5.5~7.9 19~39
          5 清勁風 8.0~10.7 40~72
          6 強風 10.8~13.8 73~119
          ( 1 )在電路中連入R0的目的是
           

          ( 2 )閉合開關后電流表的讀數(shù)為0.15A,風壓板上所受到的壓力是多少?此時的風速為多少?
          ( 3 )你認為此風速儀存在的不足之處是
           
          (寫出一點即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明同學設計了一個風速儀,圖甲是它的原理示意圖.定值電阻R0=15Ω,Rl 是壓力傳感器(其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化,變化關系如圖乙),電源電壓恒為6V,電流表的量程為0~0.6A,風壓板是一塊長方形的輕質塑料板,它的面積為0.4m2

          風級 名稱 風速(m/s) 風壓(pa
          0 無風 0~0.2 0~0.025
          1 軟風 0.3~1.5 0.056~0.14
          2 輕風 1.6~3.3 0.16~6.8
          3 微風 3.4~5.4 7~18
          4 和風 5.5~7.9 19~39
          5 勁風 8.0~10.7 40~72
          6 強風 10.8~13.8 73~119
          (1)正常使用時,如果風力的增大則電路中電流表示數(shù)將如何變化
          變大
          變大

          (2)閉合開關后電流表的讀數(shù)為0.15A,風壓板上所受到的壓力是多少?此時的風力為幾級?
          (3)你認為此風速儀存在的不足之處是
          最大只能測量5級風,測量范圍太小
          最大只能測量5級風,測量范圍太小
          (寫出一點即可).

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          科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(河北卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

          測量“小燈泡的電功率”。小燈泡的額定電流為0.3 A,燈絲阻值在10Ω一15 Ω之間。   所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6 V)、開關各一個,滑動變阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω  1A”)兩個,導線若干
          (1)圖是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整。

          (2)小明選用的滑動變阻器的規(guī)格為          。
          (3)閉合開關,移動滑片,當電流表的示數(shù)為0.3 A時,電壓表的示數(shù)如圖19所示,讀數(shù)為         V,小燈泡的額定功率為     W。
          (4)小紅沒用電壓表,但多用了一個開關,其它器材與小明的相同,也測出了小燈泡的額定功率。請在虛線框內(nèi)畫出她設計的電路圖,并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式。實驗步驟:

          表達式:P             。

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          科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(河北卷)物理(解析版) 題型:實驗題

          測量“小燈泡的電功率”。小燈泡的額定電流為0.3 A,燈絲阻值在10Ω一15 Ω之間。    所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6 V)、開關各一個,滑動變阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω  1A”)兩個,導線若干

           

          (1)圖是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整。

          (2)小明選用的滑動變阻器的規(guī)格為           。

          (3)閉合開關,移動滑片,當電流表的示數(shù)為0.3 A時,電壓表的示數(shù)如圖19所示,讀數(shù)為          V,小燈泡的額定功率為      W。

          (4)小紅沒用電壓表,但多用了一個開關,其它器材與小明的相同,也測出了小燈泡的額定功率。請在虛線框內(nèi)畫出她設計的電路圖,并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式。實驗步驟:

          表達式:P              。

           

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇泰興市九年級第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          小明所在的學習小組運用如圖19所示的實驗器材做測小燈泡額定功率的實驗,其中小燈泡標有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω,1A”, 電源電壓恒為為6V。

          ⑴補畫導線,把圖中的器材連接成實驗電路,要求導線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮;

          ⑵電路連好后閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時小燈泡的亮度      (較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片P應向      (A或B)端移動;

          ⑶利用上述實驗器材,不能完成下述實驗中的        (選填序號)

                 A.測量小燈泡的電阻                  B.探究電流與電壓的關系

          C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關系 D.探究串聯(lián)電路電壓的特點

          ⑷若實驗中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率。

          ①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為       V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則通過燈泡的電流     A,燈泡的額定功率為        W。

          ②請你思考:此方案中開關閉合前滑片        (選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端。

           

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