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          【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是（ ）
          A.人步行的速度約為5m/s
          B.全新的2B鉛筆長約18cm
          C.課桌的高度約為1.5m
          D.一張試卷的厚度大約1cm
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解： 
          A、人正常步行的速度在4km/h=4×  m/s≈1.2m/s，故A不符合實際；
          B、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的長度在20cm左右，鉛筆的長度略小于20cm，長約18cm，故B符合實際；
          C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌高度約為0.8m左右，故C不符合實際；
          D、頭發(fā)絲的直徑在75μm左右，一張紙厚度略大于75μm，在100μm=0.1mm左右，故D不符合實際．
          故選B．
          【考點精析】認真審題，首先需要了解長度的估測(注意誤差概念：指測量值與被測物體的真實值之間的差異．誤差在任何測量中都存在，誤差的產(chǎn)生跟測量的人和工具有關(guān)，只能減小不可避免． 通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差． 而錯誤是應(yīng)該且可以避免的)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“平面鏡成像”實驗中，如圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，再取兩支完全相同的蠟燭A和B分別放在玻璃板前后的刻度尺上．點燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B，并如圖那樣觀察，當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時，蠟燭B好像也被點燃了． 

          （1）由刻度尺分別讀出物（蠟燭A）到玻璃板、像（即蠟燭B）到玻璃板的距離分別是u和v，得到的結(jié)果是vu（選填“＞”“=”或“＜”）．
          （2）兩支完全相同的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系．將蠟燭A靠近玻璃板的過程中，則蠟燭A在玻璃板中像的大小（選填“變大”“變小”或“不變”）．
          （3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時，觀察者直接對光屏觀察，光屏上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，由此可知平面鏡所成的像是 ．
          （4）在“平面鏡成像”實驗中，用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板是透明的，可以觀察到后面的情況，便于確定
          （5）有時點燃玻璃板前的蠟燭A，無論移動玻璃板后的蠟燭B，都無法使蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時，是因為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠．小明猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)． 
          （1）為驗證其猜想是否正確．他設(shè)計了如下實驗（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度）；如圖所示，將同一個彈簧壓縮（選填“相同”或“不同”）的長度．將小球置于彈簧右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊 ， 從而比較彈性勢能的大小．
          （2）若水平面絕對光滑，本實驗將（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
          （3）小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了．你認為小明的觀點是的（選“正確”或“錯誤”），理由是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·泰州卷】根據(jù)如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是（ ）
          A．女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功
          B．司機費了很大的力也未能推動汽車，但司機對汽車做了功
          C．吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功
          D．足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運動員對足球做了功
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了踐行“綠色環(huán)�！钡纳罾砟�，小張、小王、小李從同一地點A沿同一道路同時出發(fā)，最終都到達地點B，小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進，小王以5m/s的速度跑步勻速前進，小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進，則（ ）
          A.小張先到達B地
          B.小王先到達B地
          C.小李先到達B地
          D.三人同時到達B地
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在晴朗干燥的季節(jié)里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松．這個現(xiàn)象中涉及哪些物理知識？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是
          A．只要是單手接觸火線就不會發(fā)生觸電事故
          B．用試電筆可以辨別火線和零線
          C．家用電器外殼都必須接地才能保證安全
          D．家庭電路中的插座和電燈都是串聯(lián)的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于運動和力，下列說法正確的是（　�。�
          A. 物體不受力，一定靜止
          B. 物體的運動方向發(fā)生改變時，一定是受到了力的作用
          C. 物體的質(zhì)量越大，其慣性一定越大
          D. 作用在運動物體上的力一定不平衡
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

          （1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是　 cm．
          （2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因： ．若在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上，為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)向 調(diào)節(jié)燭焰的位置．
          （3）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 （選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．在此過程中燭焰像的大小變化情況是
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案