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        1. 下圖是生活中經(jīng)常使用的杠桿,其中屬于省力杠桿的是           (       )
          C

          試題分析:A、火鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
          B、釣魚(yú)竿釣魚(yú)在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
          C、撬瓶蓋的起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
          D、托盤(pán)天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):杠桿的分類,主要包括以下幾種:
          ①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,一根粗細(xì)均勻的杠桿,等距標(biāo)注了刻度,可繞A端轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)在B處施加30N豎直向上的拉力F時(shí),杠桿剛好平衡,則杠桿自重為_(kāi)_____N。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          按照題目要求作圖.

          (1)如圖甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1以及阻力F2的示意圖.
          (2) 用如圖乙所示的滑輪組提升重物,請(qǐng)用筆畫(huà)線組裝成最省力的滑輪組.
          (3) 請(qǐng)?jiān)谌鐖D丙所示中的兩個(gè)虛線框內(nèi),選填 “電源”和 “開(kāi)關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          按要求作圖:
          1)畫(huà)出圖中力F的力臂并用字母L標(biāo)明.
           
          2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線通過(guò)凸透鏡后的折射光線。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          按要求完成下列各圖.
          (1)畫(huà)出作用在“開(kāi)瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖.(2)如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚.畫(huà)出這束光進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的徑跡.(3)當(dāng)給螺線管通電時(shí),小磁針N極的指向如圖所示.試在圖中標(biāo)出螺線管的極性及電流方向.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          如圖所示,小芳在研究動(dòng)滑輪時(shí),她用手沿豎直方向勻速向上拉動(dòng)繩端使鉤碼上升,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:G=100N、h=0.3m

          求:1)繩子移動(dòng)的距離;
          2)(如不計(jì)滑輪及繩重和摩擦)手的拉力。
          3)(拓展)(又假如滑輪重G動(dòng)= 10N,不計(jì)繩重和摩擦)手的拉力。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的常用工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是 (   )

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          通常情況下,分子運(yùn)動(dòng)看不見(jiàn)、摸不著,但我們可以通過(guò)研究一些看得到的宏觀現(xiàn)象來(lái)研究它的運(yùn)動(dòng)情況,在學(xué)習(xí)分子運(yùn)動(dòng)的理論時(shí),我們通過(guò)研究墨水在冷、熱水中擴(kuò)散的快慢可以知道分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度的關(guān)系,這種方法在科學(xué)研究上叫做“轉(zhuǎn)換法”,下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取“轉(zhuǎn)換法”的是(   )
          A.研究物體重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系時(shí),保證物體的質(zhì)量一定
          B.研究電流時(shí),將電流比做水流
          C.將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
          D.通過(guò)觀察電磁鐵是否吸引大頭針,來(lái)判斷電磁鐵有無(wú)磁性

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,O點(diǎn)為輕質(zhì)杠桿AC的支點(diǎn)。AB=BO=OC,B處掛一重為6牛的小球。若要用最小的力使杠桿在水平位置平衡,則該力的大小為    牛,方向?yàn)?u>    。

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