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          回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整):
          (1)探究影響音調(diào)高低的因素:

          (2)探究平面鏡成像特點(diǎn):
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度 幅度/振幅  控制變量
          （2）還原/替代 完全重合  像  等效 遠(yuǎn)離
          （1）解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高，物體振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低．用到控制變量法；
          （2）取兩只蠟燭，一只點(diǎn)燃在玻璃板前，一只不點(diǎn)燃，在玻璃板后，使后面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合，后面蠟燭的位置就是前面蠟燭的像的位置，這是一種等效替代的方法；
          圖示的物距為10厘米，凸透鏡的焦距為15厘米，物距小于一倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，所以要使蠟燭遠(yuǎn)離透鏡．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          畫(huà)出圖中物體AB在平面鏡中所成的像。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          依據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)，小明同學(xué)認(rèn)為平面鏡所成的像在平面鏡的后方，但具體在什么位置不能確定。經(jīng)過(guò)思考，小明設(shè)計(jì)出探究方案，裝置如圖所示。

          （1）圖中的玻璃板具有既能______光線，又能透射光線的特點(diǎn)。
          （2）實(shí)驗(yàn)中選用橡皮泥的作用是______，此操作過(guò)程需注意的是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖所示是研究平面鏡成像的實(shí)臉裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭，乙為平面鏡所成的像，為確定像的位置，此時(shí)需拿一支________（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面，移動(dòng)蠟燭直到看上去它跟________（選填“甲”或“乙”）完全重合。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如題圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

          （l）下面步驟a 中橫線處的內(nèi)容是                 。實(shí)驗(yàn)步驟a 、b、c、d的合理順序是        （填寫(xiě)步驟前字母）
          a.在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，                  。
          b.拿另一支完全相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1'.
          c.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置A2、A2'；A3、A3'（如題圖乙所示）。
          d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1。
          （2）如題圖乙，分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點(diǎn)，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入右表．請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容

          （3）如果在像A1'的位置放一光屏，光屏    （填“能”或“不能”）承接到像，這說(shuō)明          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          驗(yàn)鈔機(jī)是利用熒光物質(zhì)在_________ 線的照射下能夠發(fā)光的原理制成的；電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的_________ 線，來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。

          （1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)                          時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置。
          （2）實(shí)驗(yàn)中，直尺的作用是便于比較像與物             的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物     的關(guān)系。
          （3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行，因?yàn)開(kāi)________________________. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          潤(rùn)揚(yáng)大橋下江水深為20m，橋上一彩燈距水面30 m，則該彩燈的“倒影”距水面_____m；若江水上漲0.5 m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距_____m。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在無(wú)其他任何光源的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的紅光，照在穿白上衣、綠裙子的演員身 上，觀眾看到她的裙子是     色．
          

			
          

			
          
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